Задание 20 ЕГЭ по биологии: страница 2
Ниже 73 задания №20 ЕГЭ по биологии: введите ответ и нажмите «Проверить». Каждое задание открывается отдельной страницей.
Ответы не сверены с ключом ФИПИ. Нашли ошибку? Напишите нам.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Проанализируйте таблицу «Эндокринные железы и их гормоны». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и процессы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или процесс из предложенного списка.Железа Выделяемый гормон Функция Щитовидная __________(Б) Повышение возбудимости нервной системы __________(А) Инсулин Понижение уровня глюкозы в крови Надпочечник Адреналин __________(В) Список терминов и процессов: 1) поджелудочная 2) гипофиз 3) эпифиз 4) тироксин 5) глюкагон 6) понижение уровня обмена веществ 7) учащение сердечных сокращений 8) понижение кровяного давления Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код 400046.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Рассмотрите рисунок, на котором изображён череп животного. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
Функциональная группа Трофический уровень Характер питания __________(А) __________(Б) __________(В) Список элементов: 1) консумент II порядка 2) консумент I порядка 3) первый 4) второй 5) третий 6) травоядность 7) плотоядность 8) паразитизм Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код 429B34.
-
Установите последовательность.
Установите последовательность формирования покровительственной окраски у насекомых в процессе эволюции. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.1) сохранение особей со случайными мутациями естественным отбором 2) появление случайных мутаций и изменение окраски тела 3) увеличение численности особей с новой окраской и распространение в популяции 4) формирование популяции особей с новой покровительственной окраской тела Источник: ФИПИ, открытый банк, код 44847E.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Рассмотрите рисунок с изображением сенсорной системы (анализатора) человека и определите структуры, составляющие её отделы. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или соответствующее понятие из предложенного списка.
Периферический отдел Проводниковый отдел Центральный отдел __________(А) __________(Б) __________(В) Список терминов и понятий: 1) теменная доля коры 2) лобная доля коры 3) затылочная доля коры 4) зрительный нерв 5) преддверно-улитковый нерв 6) кортиев орган 7) хрусталик 8) сетчатка Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код 518E6C.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Рассмотрите рисунок с изображением молекулы РНК. Определите её вид, место синтеза в клетке и функциональный участок, который она несёт. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или соответствующее понятие из предложенного списка.
Вид РНК Место синтеза в клетке Функциональный участок __________(А) __________(Б) __________(В) Список терминов и понятий: 1) информационная 2) рибосомальная 3) транспортная 4) рибосома 5) антикодон 6) аминокислота 7) ядро 8) шероховатая ЭПС Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код 559E1A.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Рассмотрите рисунок «Ископаемый гоминид». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
Ископаемый гоминид Признак Территория обитания __________(А) __________(Б) __________(В) Список элементов: 1) кроманьонец 2) умения говорить и понимать речь 3) австралопитек 4) Австралия 5) Азия 6) неандерталец 7) низкий лоб, надглазничный валик, выступающие вперёд челюсти 8) Африка Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код 5E407F.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Рассмотрите рисунок. Определите стадию эмбриогенеза хордового животного, зародышевый листок, обозначенный на рисунке вопросительным знаком, и органы, которые из него развиваются. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или соответствующее понятие из предложенного списка.
Стадия Зародышевый листок Органы __________(А) __________(Б) __________(В) Список терминов и понятий: 1) гаструла 2) нейрула 3) бластула 4) эктодерма 5) энтодерма 6) мезодерма 7) почки, мышцы, сердце 8) печень, поджелудочная железа Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код 61EEF4.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Рассмотрите рисунок «Клювы птиц разных отрядов». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
Тип приспособленности Уровень эволюционных изменений Путь достижения биологического прогресса __________(А) __________(Б) __________(В) Список элементов: 1) физиологическая 2) микроэволюционный 3) идиоадаптация 4) этологическая 5) общая дегенерация 6) макроэволюционный 7) морфологическая 8) дивергенция Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код 6299EF.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Проанализируйте таблицу «Этапы энергетического обмена углеводов в клетке». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или соответствующее понятие из предложенного списка.Название этапа Место протекания в клетке Энергетический эффект Подготовительный __________(Б) Выделение только тепловой энергии Бескислородный Гиалоплазма __________(В) __________(А) Митохондрии Образование 36 молекул АТФ Список терминов и понятий: 1) аппарат Гольджи 2) лизосомы 3) образование 38 молекул АТФ 4) образование 2 молекул АТФ 5) фотосинтез 6) темновая фаза 7) аэробный 8) пластический Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код 65CDBA.
-
Установите последовательность.
Установите последовательность процессов при видообразовании. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.1) распространение в изолированных популяциях полезных признаков 2) естественный отбор особей с полезными признаками в изолированных популяциях 3) разрыв ареала вида вследствие изменения рельефа 4) появление новых признаков в изолированных популяциях 5) образование новых подвидов Источник: ФИПИ, открытый банк, код 69A64F.
-
Установите последовательность.
Установите последовательность процессов формирования приспособленности организмов к новым условиям обитания. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.1) проявление новых признаков у единичных особей в популяции 2) возникновение случайных мутаций у отдельных особей 3) сохранение естественным отбором и размножение особей с новыми полезными признаками 4) формирование адаптаций к новым условиям у организмов Источник: ФИПИ, открытый банк, код 7FA8C7.
-
Установите последовательность.
Установите последовательность процессов, протекающих при первичной сукцессии на склонах вулкана после его извержения. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.1) развитие кустарников и древесного подроста 2) образование тонкого слоя почвы 3) формирование лесного сообщества 4) заселение склона листоватыми и накипными лишайниками 5) формирование травяного сообщества Источник: ФИПИ, открытый банк, код 813F85.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Рассмотрите график «Форма естественного отбора». Определите форму естественного отбора, её характеристику и пример, иллюстрирующий эту форму отбора. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, характеристики и примеры, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующие термин, характеристику и пример из предложенного списка.
Форма естественного отбора Характеристика формы отбора Пример, иллюстрирующий форму отбора __________(А) __________(Б) __________(В) Список терминов, характеристик, примеров: 1) дизруптивный 2) стабилизирующий 3) движущий 4) действует только в постоянных условиях среды 5) направлен на установление в популяции среднего значения признака 6) сохраняет формы с крайними значениями признака 7) сохранение до настоящего времени древних кистепёрых рыб латимерий 8) формирование двух подвидов: погремка большого раннеспелого и погремка большого позднеспелого Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код 816375.
-
Установите последовательность.
Установите последовательность ароморфозов в эволюции растений. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.1) появление вегетативных органов (корней, побегов) 2) появление семени 3) формирование примитивной покровной ткани 4) образование цветка 5) возникновение многоклеточных слоевищных форм Источник: ФИПИ, открытый банк, код 8559B8.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между примерами и формами естественного отбора: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРИМЕРЫ А существование латимерии в Индийском океане Б возникновение медленно и быстро растущих особей речного окуня В постоянство форм и размеров цветка у насекомоопыляемых растений Г распространение гаттерии на островах Новой Зеландии Д сохранение среднего размера ушной раковины у зайца-русака Е исчезновение насекомых со средним размером крыльев на океанических островах ФОРМЫ ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА 1 стабилизирующий 2 разрывающий Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код 85AA8C.
-
Установите последовательность.
Установите последовательность смены растительных сообществ на Аляске. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.1) формирование смешанного леса 2) поселение стелющихся древесных растений 3) появление темнохвойного елового леса 4) поселение мхов и злаковых трав 5) формирование мелколиственного леса из ольхи Источник: ФИПИ, открытый банк, код 86EC65.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Рассмотрите рисунок с изображением яйца птицы. Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
Оболочка яйца, обозначенная цифрой 1 Характеристика оболочки Функция оболочки __________(А) __________(Б) __________(В) Список элементов: 1) скорлуповая 2) зародышевая 3) белковая 4) источник питательных веществ 5) защита 6) хитинизированная 7) источник воды 8) известковая с порами Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код 8749CB.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Рассмотрите рисунок «Органы животных». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
Форма направленной эволюции Группа органов Пример __________(А) __________(Б) __________(В) Список элементов: 1) клубень картофеля и корнеплод редиса 2) аналогичные 3) дивергентная 4) корневище и побег кактуса 5) колючка барбариса и ус земляники 6) конвергентная 7) гомологичные 8) гибридогенная Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код 92C344.
-
Установите последовательность.
Установите последовательность процессов, протекающих при зарождении жизни на Земле. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.1) появление прокариотической клетки 2) формирование первых замкнутых мембран 3) синтез биополимеров из мономеров 4) образование коацерватов 5) абиогенный синтез органических соединений Источник: ФИПИ, открытый банк, код 948208.
-
Установите последовательность.
Установите последовательность условий, которые способствовали зарождению жизни на Земле согласно теории А.И. Опарина. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.1) абиогенный синтез первых простых органических веществ 2) формирование первичной атмосферы Земли 3) появление пробионтов 4) образование биополимеров (белков, нуклеиновых кислот и др.) 5) появление автотрофных микроорганизмов Источник: ФИПИ, открытый банк, код 9BAA78.
Готовите ученика к экзамену?
TutRoom — кабинет репетитора: расписание занятий, ученики, оплаты и онлайн-доска в одном месте. Тариф Free бесплатный.
Проверено . Источники: ФИПИ — открытый банк заданий ЕГЭ · ФИПИ — спецификации и демоверсии ЕГЭ. Официальные решения публикуют Рособрнадзор, ФИПИ и Минпросвещения — при расхождении верны они.