Задание 8 ОГЭ по географии: Геологическая история: страница 3
Задания №8 ОГЭ по географии на тему «Геологическая история»: 93 задания. Введите ответ и нажмите «Проверить».
Ответы не сверены с ключом ФИПИ. Нашли ошибку? Напишите нам.
-
Установите последовательность.
Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве в карьере.
Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего). Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
1) кварцит 2) супесь 3) доломит Источник: ФИПИ, открытый банк, код 69022D.
-
Установите последовательность.
Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве в карьере.
Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего). Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
1) песок 2) суглинок 3) песчаник Источник: ФИПИ, открытый банк, код 6A5FB0.
-
Установите последовательность.
Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве в карьере.
Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего). Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
1) известняк 2) суглинок с валунами 3) кварцит Источник: ФИПИ, открытый банк, код 6C3923.
-
Установите последовательность.
Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве в карьере.
Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего). Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
1) песок с гравием 2) серая глина 3) кварцит Источник: ФИПИ, открытый банк, код 6D4516.
-
Установите последовательность.
Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве в карьере.
Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего). Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
1) суглинок с валунами 2) глина 3) песок Источник: ФИПИ, открытый банк, код 738FFC.
-
Установите последовательность.
Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве в карьере.
Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего). Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
1) кварцит 2) доломит 3) песок Источник: ФИПИ, открытый банк, код 73B135.
-
Установите последовательность.
Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве в карьере.
Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего). Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
1) чёрная глина 2) доломит 3) песок Источник: ФИПИ, открытый банк, код 76D294.
-
Установите последовательность.
Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве в карьере.
Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего). Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
1) глина 2) песчаник 3) мелкий песок Источник: ФИПИ, открытый банк, код 7C8CCD.
-
Установите последовательность.
Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве в карьере.
Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего). Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
1) крупный песок 2) песчаник 3) мелкий песок Источник: ФИПИ, открытый банк, код 8071C4.
-
Установите последовательность.
Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве в карьере.
Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего). Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
1) известняк 2) песок 3) суглинок Источник: ФИПИ, открытый банк, код 81FBB9.
-
Установите последовательность.
Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве в карьере.
Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего). Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
1) кварцит 2) песок 3) суглинок Источник: ФИПИ, открытый банк, код 838708.
-
Установите последовательность.
Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве в карьере.
Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего). Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
1) глина 2) песок 3) известняк Источник: ФИПИ, открытый банк, код 84A0E5.
-
Установите последовательность.
Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве в карьере.
Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего). Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
1) песчаник 2) крупный песок 3) глина Источник: ФИПИ, открытый банк, код 897399.
-
Установите последовательность.
Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве в карьере.
Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего). Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
1) супесь 2) песок 3) известняк Источник: ФИПИ, открытый банк, код 8A8423.
-
Установите последовательность.
Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве в карьере.
Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке убывания их возраста (от самого древнего до самого молодого). Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
1) глина 2) известняк 3) песчаник Источник: ФИПИ, открытый банк, код 8AFBE8.
-
Установите последовательность.
Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве в карьере.
Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего). Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
1) известняк 2) песок 3) глина Источник: ФИПИ, открытый банк, код 8BCD33.
-
Установите последовательность.
Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве в карьере.
Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего). Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
1) суглинок с валунами 2) гипс 3) песок Источник: ФИПИ, открытый банк, код 8F29B4.
-
Установите последовательность.
Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве в карьере.
Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего). Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
1) гранит 2) песок 3) известняк Источник: ФИПИ, открытый банк, код 9699AE.
-
Установите последовательность.
Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве в карьере.
Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего). Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
1) песок 2) глина 3) суглинок Источник: ФИПИ, открытый банк, код 9C7405.
-
Установите последовательность.
Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве в карьере.
Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке убывания их возраста (от самого древнего до самого молодого). Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.
1) жёлтый песок 2) белый песок 3) глина Источник: ФИПИ, открытый банк, код 9DEC18.
Готовите ученика к экзамену?
TutRoom — кабинет репетитора: расписание занятий, ученики, оплаты и онлайн-доска в одном месте. Тариф Free бесплатный.
Проверено . Источники: ФИПИ — открытый банк заданий ОГЭ · ФИПИ — спецификации и демоверсии ОГЭ. Официальные решения публикуют Рособрнадзор, ФИПИ и Минпросвещения — при расхождении верны они.