Задание 23 ОГЭ по обществознанию · 64B281

1. ФИПИ № 64B281

   Прочитайте текст и выполните задания.

   Просто поразительно, какие грандиозные масштабы приняла в обществе специализация. Подавляющее большинство потребителей сами

   не производят практически никаких товаров и услуг, которые они потребляют, и, напротив, потребляют очень мало или вовсе ничего из того, что они производят. Рабочий, всю свою жизнь занятый штамповкой деталей для реактивных двигателей, может так никогда и не «потребить» путешествие на самолёте. Общество уже давно усвоило, что самообеспечение порождает неэффективность. «На все руки мастер» может быть весьма яркой личностью, но уж высокой производительностью труда он наверняка не отличается.

   Каким образом специализация работников, иными словами, разделение

   труда способствует росту общественной производительности? Специализация

   позволяет людям воспользоваться преимуществами, вытекающими из различий в их способностях и навыках. Отдавая всё свое время одному делу, человек скорее овладеет необходимым мастерством или изобретёт более совершенные технологические приёмы, чем если бы он делил своё время между различными видами работ. Специализация, то есть постоянное выполнение человеком одной и той же работы, позволяет избежать потери времени, которую неизбежно влечёт за собой смена одного вида труда другим.

   Специализация действует также на региональной и международной основе. Она даёт возможность каждому региону производить те товары, которые при его ресурсах можно изготовить наиболее эффективно. Точно так же международная специализация проявляется в том, что США специализируются на производстве, например, грузовых и пассажирских самолётов и компьютеров, которые они продают другим странам в обмен на видеомагнитофоны из Японии, бананы из Гондураса и плетёные корзины из Таиланда. Короче говоря, и специализация труда, и географическая специализация производства очень важны для обеспечения эффективности использования ресурсов.

   (По Р. Макконнелу, С. Брю)

   Объясните, как специализация связана с обменом? Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте эту связь двумя собственными примерами. (Выписанные из текста примеры не засчитываются.)

   Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.

   Источник: ФИПИ, открытый банк, код 64B281.

Ещё задания номера 23

• Задание 23 · 65DEF2: Одни учёные, не пользуясь ничем, кроме собственного разума, смогли сформулировать общую…
• Задание 23 · 65F494: Прочитайте текст и выполните задания. В семье ребёнок усваивает моральные ценности и…
• Задание 23 · 691173: Прочитайте текст и выполните задания. Демократия в политической жизни современного…
• Задание 23 · 6A1820: Прочитайте текст и выполните задания. Осознание связи между доходом и производством…
• Задание 23 · 6B56C3: Прочитайте текст и выполните задания. Демократия требуется не для хорошего управления…