Задание 21 ОГЭ по биологии: страница 4
Ниже 71 задание №21 ОГЭ по биологии: введите ответ и нажмите «Проверить». Каждое задание открывается отдельной страницей.
Ответы не сверены с ключом ФИПИ. Нашли ошибку? Напишите нам.
-
Прочитайте текст и выполните задания.
Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы опушки леса. Как изменится численность мышей и синиц, если в течение нескольких лет наблюдалось увеличение численности свиристелей?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.Численность мышей Численность синиц Источник: ФИПИ, открытый банк, код D99AC1.
-
Прочитайте текст и выполните задания.
Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы дубового леса. Как изменится численность мышей и лисиц, если в течение нескольких лет наблюдалось увеличение численности белок?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.Численность мышей Численность лисиц Источник: ФИПИ, открытый банк, код DC1570.
-
Прочитайте текст и выполните задания.
Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы опушки леса. Как изменится численность косуль и ястребов, если в течение нескольких лет наблюдалось сокращение численности синиц?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.Численность косуль Численность ястребов Источник: ФИПИ, открытый банк, код DF9FA8.
-
Прочитайте текст и выполните задания.
Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы опушки леса. Как изменится численность лягушек и лисиц, если в течение нескольких лет наблюдалось увеличение численности мышей?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.Численность лягушек Численность лисиц Источник: ФИПИ, открытый банк, код E11D6E.
-
Прочитайте текст и выполните задания.
Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы тундры. Как изменится численность песцов и численность насекомых, если в течение нескольких лет наблюдалось увеличение численности леммингов?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.Численность песцов Численность насекомых Источник: ФИПИ, открытый банк, код E5EDD2.
-
Прочитайте текст и выполните задания.
Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы букового леса. Как изменится численность седых дятлов и численность орешниковых сонь, если в течение нескольких лет наблюдалось увеличение численности букового вилохвоста?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.Численность седых дятлов Численность орешниковых сонь Источник: ФИПИ, открытый банк, код E7ED02.
-
Прочитайте текст и выполните задания.
Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы букового леса. Как изменится численность рыжих полёвок и численность поползней, если в течение нескольких лет наблюдалось сокращение численности насекомых?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.Численность рыжих полёвок Численность поползней Источник: ФИПИ, открытый банк, код F45D70.
-
Прочитайте текст и выполните задания.
Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы пустыни. Как изменится численность тушканчиков и пустынных воронов, если в течение нескольких лет наблюдалось уменьшение численности насекомых?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.Численность тушканчиков Численность пустынных воронов Источник: ФИПИ, открытый банк, код F72C2E.
-
Прочитайте текст и выполните задания.
Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы пресного водоёма. Как изменится численность щук и прудовиков, если в течение нескольких лет наблюдалось уменьшение численности окуней?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.Численность щук Численность прудовиков Источник: ФИПИ, открытый банк, код F77F0C.
-
Прочитайте текст и выполните задания.
Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы соснового леса. Как изменится численность сосновых пилильщиков и белок, если в течение нескольких лет наблюдалось уменьшение численности лисиц?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.Численность сосновых пилильщиков Численность белок Источник: ФИПИ, открытый банк, код F7A967.
-
Прочитайте текст и выполните задания.
Проанализируйте биотические отношения между организмами экосистемы дубового леса. Как изменится численность белок и зябликов, если в течение нескольких лет наблюдалось уменьшение численности ястребов?
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.Численность белок Численность зябликов Источник: ФИПИ, открытый банк, код FA05BF.
Готовите ученика к экзамену?
TutRoom — кабинет репетитора: расписание занятий, ученики, оплаты и онлайн-доска в одном месте. Тариф Free бесплатный.
Проверено . Источники: ФИПИ — открытый банк заданий ОГЭ · ФИПИ — спецификации и демоверсии ОГЭ. Официальные решения публикуют Рособрнадзор, ФИПИ и Минпросвещения — при расхождении верны они.