Задание 11 ОГЭ по биологии: страница 4
Ниже 71 задание №11 ОГЭ по биологии: введите ответ и нажмите «Проверить». Каждое задание открывается отдельной страницей.
Ответы не сверены с ключом ФИПИ. Нашли ошибку? Напишите нам.
-
У цветкового растения выделяют следующие органы: корень, стебель, лист, цветок, плод с семенами. Выберите характеристики, соответствующие особенностям строения цветка как органа растения по следующему плану: определение органа, рост органа, расположение точки роста, основные функции и участие органа в питании растения.
А. Определение органа растения
1) боковой вегетативный орган, имеющий, как правило, двустороннюю симметрию
2) орган размножения, развивающийся при разрастании завязи пестика после опыления
3) видоизменённый генеративный побег
4) осевой вегетативный надземный орган, несущий почки
5) осевой вегетативный подземный орган
Б. Рост органа
1) рост органа продолжается в течение всей жизни растения
2) рост органа продолжается определённое время, после чего прекращается
В. Расположение точек роста
1) для органа характерен рост основанием
2) для органа характерен верхушечный рост
3) орган растёт за счёт деления всех клеток
Г. Функции органа
1) обеспечивает фотосинтез, испарение, газообмен
2) соединяет надземные и подземные части растения
3) укрепляет растение в почве
4) участвует в опылении, оплодотворении, развитии семян
5) служит для сохранения и распространения семян
Д. Участие органа в питании растения
1) питательные вещества только запасает
2) обеспечивает растение водой с растворёнными минеральными веществами
3) не обеспечивает растение питательными веществами, а лишь использует их для собственного роста
4) осуществляет синтез органических веществ из углекислого газа и воды
5) обеспечивает передвижение минеральных и органических веществ, а иногда – запасает их
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.Ответ: А Б В Г Д Ответ: Источник: ФИПИ, открытый банк, код DE4BF0.
-
Установите соответствие между характеристиками и типами цветков, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
1
2ХАРАКТЕРИСТИКИ А опыляется ветром Б двойной околоцветник В длинные тычиночные нити Г пушистое рыльце пестика Д привлекает опылителей при помощи венчика ТИПЫ ЦВЕТКОВ 1 1 2 2 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код DF338D.
-
Установите соответствие между характеристиками и тканями листа, обозначенными на рисунке цифрами 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ А в клетках много хлоропластов Б обеспечивает испарение воды В содержит устьичные клетки Г обеспечивает воздушное питание растения Д участвует в охлаждении растения ТКАНИ ЛИСТА 1 1 2 2 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код DFF5E9.
-
Установите соответствие между растениями и типами подземных побегов: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
РАСТЕНИЯ А папоротник щитовник мужской Б лилия тигровая В ландыш майский Г лук репчатый Д пырей ползучий Е тюльпан лесной ТИПЫ ПОДЗЕМНЫХ ПОБЕГОВ 1 корневище 2 луковица Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код E02449.
-
Установите соответствие между признаками и типами половых клеток: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ПРИЗНАКИ А образуется в женском организме Б обладает способностью к движению В половая хромосома, содержащаяся в этой клетке, определяет пол млекопитающих Г образуется в семенниках Д местом образования является яичник Е содержит запас желтка ТИПЫ ПОЛОВЫХ КЛЕТОК 1 яйцеклетка 2 сперматозоид Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код E1B542.
-
Установите соответствие между характеристиками и отделами растений, представители которых изображены на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
1
2ХАРАКТЕРИСТИКИ А наличие семян Б расселение с помощью спор В образование цветков и плодов Г зависимость оплодотворения от воды Д отсутствие корней ОТДЕЛЫ РАСТЕНИЙ 1 1 2 2 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код E23C5D.
-
Установите соответствие между характеристиками и растениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ А опыление ветром Б двойное оплодотворение В наличие плодов Г образование шишек Д листья хвоинки РАСТЕНИЯ 1 сосна обыкновенная 2 сирень обыкновенная Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код E49BF5.
-
Установите соответствие между организмами и средами обитания: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ОРГАНИЗМЫ А личинка майского жука Б личинка комара В дождевой червь Г крот Д дельфин Е гидра СРЕДЫ ОБИТАНИЯ 1 водная 2 почвенная Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код EA3790.
-
Установите соответствие между признаками и классами цветковых растений: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ПРИЗНАКИ А Число частей цветка кратно трём. Б У проростков формируется стержневая корневая система. В Листья простые, бывают с параллельным или дуговым жилкованием. Г Зародыш имеет две семядоли. Д Стебель травянистый или древесный, способен к ветвлению. КЛАССЫ ЦВЕТКОВЫХ РАСТЕНИЙ 1 Однодольные 2 Двудольные Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код EDB382.
-
Установите соответствие между характеристиками и культурными растениями, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
1
2ХАРАКТЕРИСТИКИ А образует подземные видоизменённые побеги Б плоды сочные многосемянные, съедобные В корневая система стержневого типа Г образует множество боковых побегов – пасынков Д цветки крупные с простым околоцветником КУЛЬТУРНЫЕ РАСТЕНИЯ 1 1 2 2 Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код EE595F.
-
Установите соответствие между признаками и классами членистоногих животных: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ПРИЗНАКИ А тело состоит из головогруди и брюшка Б число ног непостоянно В органы дыхания – трахеи Г органами выделения являются мальпигиевы сосуды Д тело состоит из головы, груди и брюшка Е органы дыхания – жабры КЛАССЫ ЧЛЕНИСТОНОГИХ 1 насекомые 2 ракообразные Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код F8743C.
Готовите ученика к экзамену?
TutRoom — кабинет репетитора: расписание занятий, ученики, оплаты и онлайн-доска в одном месте. Тариф Free бесплатный.
Проверено . Источники: ФИПИ — открытый банк заданий ОГЭ · ФИПИ — спецификации и демоверсии ОГЭ. Официальные решения публикуют Рособрнадзор, ФИПИ и Минпросвещения — при расхождении верны они.