Задание 22 ЕГЭ по русскому языку · CA304E

1. ФИПИ № CA304E

   (1)С перебитой ногой я лежал у окна санитарного поезда спиной к движению. (2)Уходящая местность открывалась передо мной, и поэтому я увидел эти три танка, когда мы уже прошли мимо них. (3)Открыв люки, танкисты смотрели на нас. (4)Они были без шлемов, и мы приняли их за своих. (5)Потом люки закрылись, и это была последняя минута, когда ещё невозможно было предположить, что по санитарному эшелону, в котором находилось, вероятно, не меньше тысячи раненых, другие, здоровые люди могут стрелять из пушек.
   (6)Но именно это и произошло.
   (7)С железным скрежетом сдвинулись вагоны, меня подбросило, и я невольно застонал, навалившись на раненую ногу. (8)Мне видно было через окно, как первые раненые, выскочив из теплушек, бежали и падали, потому что танки стреляли по ним шрапнелью.
   (9)Кое-как я сполз с койки, и толпа раненых вынесла меня на площадку. (10)Я лёг под вагон, беспомощный, томящийся от бешенства и боли. (11)Кто-то крепко взял меня за руку. (12)Это была санитарка.
   – (13)Я никуда не пойду! – сказал я. – (14)Оставьте меня! (15)У меня есть пистолет, и живым они меня не получат.
   (16)Но две санитарки схватили меня, и мы втроём скатились под насыпь. (17)Ромашов мелькнул где-то впереди в эту минуту.
   (18)Кое-как перебравшись через болото, мы залегли в маленькой осиновой роще: девушки, я, Ромашов и два легко раненных бойца, присоединившихся к нам по дороге. (19)Я послал этих бойцов в разведку, и, вернувшись, они доложили, что на разных направлениях стоят немцы.
   – (20)Уйти, конечно, можно, но, поскольку капитан не может самостоятельно двигаться, лучше воспользоваться дрезиной.
   (21)Дрезину они нашли под насыпью у разъезда. (22)Бойцы и санитарки ушли, чтобы поднять её и поставить на рельсы.
   (23)Мы с Ромашовым остались одни в маленькой мокрой берёзовой роще. (24)Мне трудно рассказать о том, каким был этот день. (25)Мы ждали и ждали без конца.
   (26)Уходя, санитарка сунула мне под голову свой заплечный мешок. (27)Очевидно, в мешке были сухари: что-то хрустнуло, когда я кулаком подбил мешок повыше. (28)Ромашов стал ныть, что он умирает от голода, но я прикрикнул на него, и он замолчал.
   – (29)Они не вернутся, – нервно сказал он. – (30)Они бросили нас.
   (31)Вероятно, у меня было плохое настроение, потому что я вытащил пистолет и сказал Ромашову, что убью его, если он не перестанет ныть. (32)Он замолчал и, кажется, с трудом удержался, чтобы не заплакать.
   (33)Плохо было дело! (34)Уже первые сумерки крадучись стали пробираться в рощу, а девушки не возвращались. (35)Разумеется, я и мысли не допускал, что они могли уехать на дрезине без нас, как это подло предполагал Ромашов. (36)Пока лучше было не думать, что они не вернутся.
   (37)Лёжа на спине, я незаметно уснул. (38)Когда я открыл глаза, туман лениво бродил между деревьями. (39)Ромашов сидел поодаль в прежней сонно-равнодушной позе. (40)Всё, кажется, было, как прежде, но всё уже было совершенно другим.
   (41)Он посмотрел на меня искоса, очень быстро, и я сразу понял, почему мне так неудобно лежать. (42)Он вытащил из-под моей головы мешок с сухарями. (43)Кроме того, он вытащил флягу с водой и пистолет.
   (44)Кровь бросилась мне в лицо. (45)Он вытащил пистолет!
   – (46)Сейчас же верни оружие, болван! – сказал я спокойно.
   – (47)Ты всё равно умрёшь, – сказал он торопливо. – (48)Тебе не нужно оружие.
   – (49)Верни пистолет, если не хочешь попасть под полевой суд. (50)Понятно?
   (51)Он стал коротко, быстро дышать:
   – Какой там полевой суд! (52)Мы одни, и никто ничего не узнает.
   (53)Он уложил мешки и пошёл по направлению к болоту, и через пять минут среди далёких осин мелькала его сутулая фигура.
   (54)Оставить меня одного, голодного и безоружного, тяжело раненного в лесу, в двух шагах от расположения немецкого десанта… (55)Он ушёл, что было равносильно убийству, а может быть, даже и хуже.
   (По В.А. Каверину*)
   * Вениамин Александрович Каверин – русский советский писатель, драматург и сценарист.

   «В.А. Каверин – мастер психологического повествования. Конфликт между героями показан с помощью такой формы речи, как (А)__________ (предложения 46 – 50). Возмущение, негодование рассказчика ярко передаёт лексическое средство – (Б)__________ (в предложении 44). Синтаксические средства: (В)__________ (предложение 33) и (Г)__________ (в предложениях 31, 40, 55) – помогают автору передать, как рассказчик оценивает события».
   Список терминов:
   1) эпитет
   2) анафора
   3) вопросительное предложение
   4) диалог
   5) фразеологизм
   6) лексический повтор
   7) восклицательное предложение
   8) вводные конструкции
   9) ряд однородных членов предложения

   Ответ Проверить
   Показать ответ

   Ответ: 4578

   Ответ не сверен с ключом ФИПИ — нашли ошибку? Напишите нам.

   Источник: ФИПИ, открытый банк, код CA304E.

Ещё задания номера 22

• Задание 22 · CB1FEC: (1)В один прекрасный день мы – пять девочек – карабкаемся на Замковую гору. (2)В руках у…
• Задание 22 · CCC4CC: (1)Утро следующего дня было холодным и пасмурным. (2)Услышав голос Андрея Ивановича,…
• Задание 22 · D04DF3: (1)Лишь совсем недавно человек узнал, что Земля – это шар. (2)Думали, стоит Земля на трёх…
• Задание 22 · D16938: (1)Когда я начал учиться в гимназии, мне было лет одиннадцать. (2)Всего одиннадцать лет…
• Задание 22 · D37C80: (1)Тот, кто любит искусство истинно, кто любит поэзию, литературу, не должен искусственно…