Задание 3 ЕГЭ по русскому языку · 5159D8

Решите задание и проверьте ответ: введите его в поле и нажмите «Проверить» или откройте ответ под спойлером.

  1. ФИПИ № 5159D8

    Важным языковым средством художественной литературы является синтаксическая выразительность. Почему же так важен для художественного произведения его поэтический синтаксис, вплоть до длины фразы
    и расположения слов в ней? Дело в том, что первоначально искусство слова существовало не в печатном тексте, а в виде устного рассказа, повествования, песни и т.д. Литература очень хорошо помнит о своём происхождении из звучащего слова и никогда не порывает с ним.
    В отличие от других видов письменной речи (научной, деловой и т.п.), литературная речь есть речь потенциально звучащая. Поэтому художественный текст нельзя просто пробегать глазами, фиксируя смысл; его надо хотя бы мысленно слышать – без этого теряется очень многое: утрачивается какая-то сторона смысла (чаще всего в <…> случаях ускользает эмоциональная тональность), обедняется представление о художественном своеобразии, да и удовольствие от чтения многих художественных произведений при чтении только глазами во многом уменьшается, а то и вовсе пропадает. Вот поэтому в художественном произведении так важен синтаксис: в нём воплощаются, опредмечиваются живые интонации звучащего слова. Недаром многие писатели стремились к музыкальности своей фразы, а А.П. Чехов писал, что запятые служат «нотами при чтении».
    (По А.Б. Есину)

    Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики текста. Запишите номера ответов.

    1) Текст написан в официально-деловом стиле; цель автора – передача объективной информации о синтаксическом строе художественного произведения.
    2) Анализируя особенности синтаксиса в художественном произведении, А.Б. Есин размышляет о важности умения не только прочитать, но
    и мысленно услышать литературный текст.
    3) Текст содержит слова одной тематической группы (синтаксическая выразительность, поэтический синтаксис, письменной речи и др.), отвлечённые имена существительные (выразительность, происхождении, своеобразии и др.).
    4) В тексте используются простые осложнённые предложения, а также предложения с разными видами связи между частями.
    5) С помощью эпитетов («языковым средством», «устного рассказа») автор подчёркивает важность синтаксиса в художественном произведении.

    Показать ответ

    Ответ: 234

    Ответ не сверен с ключом ФИПИ — нашли ошибку? Напишите нам.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 5159D8.

Ещё задания номера 3

  • Задание 3 · 545D8F: О человеке, личность которого приобрела символическое значение, принято при конце его…
  • Задание 3 · 598D63: Статья 15 1. Конституция Российской Федерации имеет высшую юридическую силу, прямое…
  • Задание 3 · 5AF7A4: Стандарт прочно вошёл в современную жизнь. Но если заглянуть в глубь веков, то окажется,…
  • Задание 3 · 621719: У художника Ореста Кипренского бывали минуты сосредоточенности и внимания. Они приходили…
  • Задание 3 · 65C7FB: Так что же это за общий признак, который определяет развитие всего живого? Я приведу тебе…

Готовите ученика к экзамену?

TutRoom — кабинет репетитора: расписание занятий, ученики, оплаты и онлайн-доска в одном месте. Тариф Free бесплатный.

Проверено . Источники: ФИПИ, открытый банк, код 5159D8. Официальные решения публикуют Рособрнадзор, ФИПИ и Минпросвещения — при расхождении верны они.