Задание 6 ЕГЭ по истории: страница 3

Номер 6 — «Анализ текстового источника». Ниже 141 задание №6 ЕГЭ по истории: введите ответ и нажмите «Проверить». Каждое задание открывается отдельной страницей.

Ответы не сверены с ключом ФИПИ. Нашли ошибку? Напишите нам.

  1. Прочитайте отрывок из сочинения современника событий и укажите аббревиатуру, образованную от названия экономической политики, пропущенную в тексте.
    «Колоссальная поддержка, на которую так надеялись, которую так жадно высматривали каждый день на горизонте, – мировая революция – не приходила. Надо было справляться самим, и людям 1919 г. – солдатам второго года Республики – пришлось убедиться в том, что Советское государство вынуждено строить своё хозяйство собственными силами.
    Военный коммунизм изживал себя, и потому необходимо было немедленно найти какую-то новую переходную форму. В таких условиях Советское государство сочло возможным спокойно сделать то самое, на что оно раньше не соглашалось никакой ценой: от методов военного коммунизма оно перешло к методам торговли – ввело __________».

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код F7491B.

  2. Прочтите отрывок из послания.
    «Божьей… милостью мы, смиренный Иван Васильевич, удостоились быть… Российского царства и иных многих государств и царств скипетродержателем, царь и великий князь всея Руси… по Божьему изволению, а не по многомятежному желанию человечества, – …Божьей милостью королю Польскому… князю Семиградскому и иных. <…>
    А когда в вашем государстве были благочестивые христианские государи, …они жалели проливать христианскую кровь и посылали к нам своих послов, и наши послы к ним ездили, и наши бояре вели с их послами предварительные переговоры и неоднократно принимали решения, выгодные для обеих сторон, чтобы христианская кровь не лилась напрасно и между государствами царили мир и спокойствие, – вот к чему стремились паны в прежние времена. <…> А ныне мы видим и слышим, что в твоей земле христианство умаляется; поэтому-то твоя рада, не беспокоясь о кровопролитии среди христиан, действует наскоро. И ты бы, король… припомнил всё это и рассудил: по христианскому ли это обычаю делается? <…> И нашу вотчину, город Полоцк, взял изменой: наши воеводы и люди плохо дрались против тебя и изменнически сдали тебе город Полоцк. Ты же, идя на Полоцк, сам писал нашим людям грамоту, чтобы они нам изменяли и переходили к тебе с крепостями и городами, и хвалился, что отомстишь нам за наших изменников. Не на войско надеешься – на изменников!»
    Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения.
    Запишите цифры, под которыми они указаны.

    1)Одним из итогов войны, в ходе которой было составлено данное послание, стало расширение территории Российского государства.
    2)Послание адресовано Стефану Баторию, королю Речи Посполитой.
    3)Автор послания подчёркивает, что пришёл к власти по воле народа.
    4)Автор высказывает сожаление по поводу изменений в отношениях между двумя государствами, произошедших после прихода к власти адресата послания.
    5)Описанные в отрывке события относятся к военному конфликту, завершившемуся заключением перемирия с государством, правителю которого было адресовано это послание.
    6)Одной из причин (предпосылок) военного конфликта, к которому относятся описанные в отрывке события, явилось решение, принятое Переяславской радой.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 110F16.

  3. Прочитайте отрывок из сообщения в газете «Правда» и напишите географическое название, дважды пропущенное в тексте.
    «ТАСС сообщает, что японская военщина 31 июля нарушила советскую границу на высотах, что к западу от озера _________, и японские войска, открыв неожиданный артиллерийский огонь, внезапно атаковали в ночное время войска пограничной охраны СССР, расположенные на границе. Японцы заняли советскую территорию глубиной в четыре километра. На высотах к западу от озера _________ завязался бой, продолжавшийся несколько часов.
    Японская военщина получает сильный отпор, и японские войска несут большие потери в людях и материальной части. Потери советских войск выясняются».

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код DED01D.

  4. Прочтите отрывок из записок современника событий.
    «И так час от часу пошло хуже. Выбор пал на одну принцессу крови, которая никакого шанса не имела на корону. Как скоро вступила она в самодержавство, так и стала искоренять нашу фамилию. Не так бы она злобна была на нас, да фаворит её, который был безотлучно при ней, старался наш род истребить. Она хоть и наша принцесса, да была выдана замуж, овдовевши жила в своём владении. Когда её звали на престол, то между прочими пунктами написано было, чтоб оного фаворита, который при ней был камергером, в наше государство не ввозить, а оставить фаворита в своём доме, чтоб он у нас ни в каких делах не был, к чему она и подписывалась.
    Однако злодейство многих недоброжелателей своему отечеству все пункты переменило, и дали ей во всём волю, и всенародное желание уничтожили, и его к ней по-прежнему допустили. Как он усилился, побрав себе знатные чины, первое возымел дело с нами и искал, какими бы мерами нас истребить из числа живущих. Так публично говорил: "Да, мы тех фамилий не оставим". Что он не напрасно говорил, но и в дело произвёл. Как он уже взошёл на великую степень, он не мог уже на нас спокойными глазами глядеть, он нас боялся и стыдился: он знал нашу фамилию, за сколько лет рождённые князья имели своё владение, скольким коронам служили все предки. А он ни что иное был, как башмачник, на дядю моего сапоги шил, да красота его до такой великой степени довела».
    Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения.
    Запишите цифры, под которыми они указаны.

    1)Принцесса, упоминаемая в отрывке, – Елизавета Петровна.
    2)Автор пишет, что принцесса и её фаворит искали поддержки у потомственной аристократии.
    3)Упоминаемая в отрывке принцесса вступила на престол по завещанию предшествующего монарха.
    4)Упоминаемый в отрывке фаворит – Э.И. Бирон.
    5)Автор пишет, что упоминаемый в отрывке фаворит достиг высокого положения благодаря своей привлекательной внешности.
    6)В отрывке упоминается один из пунктов Кондиций.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 963E12.

  5. Прочтите отрывок из выступления политического деятеля на заседании Политбюро ЦК КПСС и укажите фамилию, дважды пропущенную в тексте.
    «Когда ему предложили поехать за получением Нобелевской премии, то он поставил вопрос о гарантиях возвращения его в Советский Союз. Сейчас он в своей враждебной деятельности поднялся на новый этап. Он пытается создать внутри Советского Союза организацию, сколачивает её из бывших заключённых. Он выступает против Ленина, против Октябрьской революции, против социалистического строя. Его сочинение «Архипелаг ГУЛАГ» не является художественным произведением, а является политическим документом. Это опасно. У нас в стране находятся десятки тысяч власовцев, оуновцев и других враждебных элементов – в общем, сотни и тысячи людей, среди которых _________________ будет находить поддержку. Сейчас все смотрят на то, как мы поступим с _________________, применим ли мы к нему санкции или оставим его в покое...»

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 86691A.

  6. Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.

    ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ
    А)«Понеже хотя по прежним указам купецким людям деревень покупать было и запрещено… и тогда то запрещение было того ради, что они, кроме купечества, к пользе государственной других никаких заводов не имели… а ныне по нашим указам, как всем видно, что многие купецкие люди компаниями, и особно многие возымели к приращению государственной пользы заводить вновь разные заводы, а именно: серебряные, медные, железные, игольные и прочие сим подобные, к тому ж и шёлковые, и полотняные, и шерстяные фабрики, из которых многие уже и в действо произошли. Того ради позволяется сим нашим указом для размножения таких заводов как шляхетству… так и купецким людям к тем заводам деревни покупать невозбранно, с позволения Берг- и Мануфактур-коллегии, токмо под такою кондициею… дабы те деревни всегда были уже при тех заводах неотлучно».
    Б)«Все находящиеся в разных наших службах дворяне могут оную продолжать, сколь долго пожелают, и их состояние им позволит, однако ж военные ни во время кампании, ниже пред начатием оной за три месяца об увольнении из службы… просить да не дерзают, но по окончании как внутрь, так и вне государства; состоящие в военной службе могут просить у командующих над ними об увольнении из службы или отставки и ожидать резолюции; состоящие во всяких наших службах, в первых восьми классах – от нашей всевысочайшей конфирмации, а прочие чины получают определение по департаментам, до которых оные принадлежат».
    ХАРАКТЕРИСТИКИ
    1)Данный документ был издан в правление Петра I.
    2)Екатерина II подтвердила право, изложенное в данном отрывке.
    3)Данный документ был издан в правление Петра II.
    4)Данный документ был издан в правление Петра III.
    5)Центральные органы управления, упомянутые в отрывке, были учреждены монархом, издавшим данный указ.
    6)Нормы данного документа были отменены в правление того же императора, при котором он был издан.

    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 017529.

  7. Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.

    ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ
    А)«Известно стало, что… ордынский князь Мамай собрал силу великую… и идёт на Русскую землю; и были все люди страхом великим охвачены. Князем же великим, скипетр Русской земли державшим, был тогда прославленный и непобедимый великий Дмитрий. Он пришёл к святому Сергию, потому что великую веру имел в старца, и спросил его, прикажет ли святой ему против [врагов] выступить: ведь он знал, что Сергий – муж добродетельный и даром пророческим обладает. Святой же, когда услышал об этом от великого князя, благословил его, молитвой вооружил».
    Б)«Пришла весть к великому князю, что царь Ахмат идёт в полном сборе, со своей ордой и царевичами, с уланами и князьями, да ещё в соглашении с королём Казимиром – ибо король и направил его против великого князя… Князь великий пошёл на Коломну и стал у Коломны, а сына своего великого князя Ивана поставил у Серпухова, а князя Андрея Васильевича Меньшого – в Тарусе, а прочих князей и воевод – в иных местах, а других – по берегу. Царь Ахмат, услышав, что князь великий стоит у Оки на берегу со всеми силами, пошёл к Литовской земле, обходя реку Оку и ожидая на помощь себе короля или его силы, и опытные проводники вели его к реке Угре на броды».
    ХАРАКТЕРИСТИКИ
    1)В данном отрывке идёт речь о событиях, произошедших в XIV в.
    2)В период правления московского князя, упомянутого в отрывке, в Москве был построен белокаменный Кремль.
    3)Результатом событий, описанных в данном историческом источнике, стало освобождение Руси от ордынского владычества.
    4)Сражение, о подготовке к которому идёт речь в данном отрывке, завершилось поражением русских войск.
    5)В данном отрывке идёт речь о событиях, произошедших в XV в.
    6)В данном отрывке идёт речь о событиях, произошедших в XVI в.

    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код DECD2F.

  8. Прочтите отрывок из Указа Президиума Верховного Совета СССР и напишите фамилию руководителя СССР в период издания этого Указа.
    «Установить, что вся земля с её недрами, лесами и водами на территории южной части острова Сахалина и Курильских островов является государственной собственностью СССР, то есть всенародным достоянием.
    <…> Образовать на территории Южного Сахалина и Курильских островов Южно-Сахалинскую область с центром в городе Тойохара с включением её в состав Хабаровского края РСФСР».

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 9A5B21.

  9. Из донесения российского полководца российскому императору.
    «Победоносное войско Вашего Императорского величества, прославившееся храбростью и мужеством на суше и на морях, ознаменовывает теперь беспримерную неутомимость и неустрашимость и на новой войне, на громадах неприступных гор. Выступив из пределов Италии, к общему сожалению всех тамошних жителей, где сие воинство оставило по себе славу избавителей, переходило оное чрез цепи страшных гор. На каждом шагу в сем царстве ужаса зияющие пропасти представляли отверстые и поглотить готовые гробы смерти. Дремучие мрачные ночи, непрерывно ударяющие громы, льющиеся дожди и густой туман облаков при шумных водопадах с каменьями, с вершин низвергавшихся, увеличивали сей трепет. Там является зрению нашему гора Сент-Готард, сей величающийся колосс гор. Все опасности, все трудности преодолеваются и при таковой борьбе со всеми стихиями. Неприятель, гнездившийся в расщелинах и неприступных выгоднейших местоположениях, не может противостоять храбрости войска, являющегося неожидаемо на сем новом театре. Он всюду прогнан. Войска Вашего Императорского величества занимают мост, проименованный "Чёртов мост", который разрушен неприятелем, но сие не останавливает победителей, доски связываются шарфами офицеров, по сим доскам бегут они, спускаются с вершин в бездны и, достигая врага, поражают его всюду.
    Единое воспоминание преисполняет душу трепетом и тёплым благодарственным молением ко Всевышнему, его же невидимая всесильная десница, видимо, охраняла воинство Вашего Императорского величества подвигнутою святою его верою».
    Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения.
    Запишите цифры, под которыми они указаны.

    1)Донесение адресовано императору Александру I.
    2)Автор пишет о том, что российским войскам в ходе описываемых военных действий пришлось преодолевать не только сопротивление врага, но и природные преграды.
    3)Противником российских войск в ходе описываемых военных действий была французская армия.
    4)Автор упоминает, что в ходе описываемых военных действий российские войска находились под защитой высших небесных сил.
    5)Полководец, возглавлявший российские войска в ходе описываемых военных действий, был удостоен звания генералиссимуса.
    6)Автор считает, что одной из причин, заставивших российские войска в ходе описываемых событий покинуть Италию, стало враждебное отношение местных жителей.

    Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код E2BB2F.

  10. Прочтите отрывок из доклада и напишите фамилию политического деятеля, дважды пропущенную в тексте.
    «В настоящем докладе не ставится задача дать всестороннюю оценку жизни и деятельности ____________. О заслугах его написано вполне достаточное количество книг, брошюр, исследований. Общеизвестна его роль в подготовке и проведении социалистической революции, в Гражданской войне, в борьбе за построение социализма в нашей стране. Это всем хорошо известно. Сейчас речь идёт о вопросе, имеющем огромное значение и для настоящего, и для будущего партии, – речь идёт о том, как постепенно складывался культ личности ____________, который превратился на определённом этапе в источник целого ряда крупнейших и весьма тяжёлых извращений партийных принципов, партийной демократии, революционной законности».

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код E98F2E.

  11. Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.

    ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ
    А)«На второй же год после возвращения с победой князя… вновь пришли [неприятели] из западной страны и построили город на земле князя. Князь же… вскоре пошёл и разрушил город их до основания, а их самих – одних повесил, других с собою увёл, а иных, помиловав, отпустил, ибо был безмерно милостив. <…> На третий год… пришли немцы к Чудскому озеру, и встретил их князь, и изготовился к бою, и пошли они друг против друга, и покрылось озеро Чудское множеством тех и других воинов…»
    Б)«Во всех же городах Московского государства слышали таковое душевредство под Москвой и о том скорбели и плакали, и креста не целовали ни в котором городе, а помочь никто не мог. Ото всех же градов во едином граде, в Нижнем Новгороде, нижегородцы… начали мыслить, как бы помочь Московскому государству. Один же из них, нижегородец, имеющий торговлю мясную, Козма Минин, рекомый Сухорук, возопи во все люди: "будет нам похотеть помочи Московскому государству, ино нам не пожелети животов своих" …Нижегородцам же всем его слово любо было, и задумали они послать бить челом к князю Дмитрию Михайловичу… Печерского монастыря архимандрита Феодосия, да изо всех чинов всяких лучших людей».
    ХАРАКТЕРИСТИКИ
    1)Описываемые события произошли в XIII в.
    2)Князь, упомянутый в отрывке, получил прозвище Невский.
    3)Князь, упомянутый в отрывке, был участником Земских соборов.
    4)Князь, упомянутый в отрывке, получил прозвище Донской.
    5)Описываемые события произошли в XVII в.
    6)Описываемые события произошли в XVI в.

    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 028AD0.

  12. Прочтите отрывок из записок современника.
    «Эта государыня была любима и обожаема всей нацией благодаря своей врождённой душевной доброте, которая проявлялась всякий раз, когда она могла принять участие в лицах, попавших в опалу и заслуживших немилость императора, к которому она питала любовь и безграничную привязанность, не расставаясь с ним ни в путешествиях, ни в самых суровых походах, ни даже в сражениях и битвах, как, например, в Персии и на Пруте. Она была поистине посредницей между государем и его подданными.
    Министры предвидели, что императрица оставит управление государством князю <…> ввиду влияния, какое он имел на неё.
    Действительно, императрица за блестящую услугу, которую он оказал ей, возведя на престол, предоставила <…> полную власть, так что Сенат и коллегии действовали лишь в соответствии с волей этого князя.
    Герцог Голштинский, женившийся на великой княжне Анне Петровне, мог бы уравновесить влияние князя <…>, тем более что императрица нежно любила герцогиню Анну, свою старшую дочь, но насколько князь был бдителен и настойчив, настолько герцог был высокомерен и медлителен: князь являлся к императрице рано утром, и тогда герцогу и герцогине доступ к ней был запрещён».
    Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения.
    Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

    1)В отрывке речь идёт об императрице Елизавете Петровне.
    2)Правление императрицы, о которой идёт речь в отрывке, приходится на первую половину XVIII в.
    3)На месте пропусков в отрывке трижды упоминается князь Г.А. Потёмкин.
    4)Сын упомянутых в отрывке герцога Голштинского и великой княжны Анны Петровны стал российским императором.
    5)Автор считает императрицу, о которой идёт речь в отрывке, посредницей между государем и его подданными.
    6)В годы правления императрицы, о которой идёт речь в отрывке, был распущен Верховный тайный совет.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 1BD0DA.

  13. Прочтите отрывок из интервью сына российского государственного деятеля.
    «Ж.В.: Ваш отец всегда был решительным противником войны. Теперь мы знаем, насколько он был прав. Но как он тогда понимал, почему нужно было быть против войны?
    А.С.: Россия была неокрепшей после Первой русской революции и после неудачи в японской войне. Мой отец занимался восстановлением флота, который был полностью разгромлен во время этой войны. Помните, послали эскадру вокруг всего света, которую потом японцы разбили? Так что он видел, что соваться в войну вообще нельзя и особенно в таких условиях, в которых Россия была бы в невыгодном положении.
    Ж.В.: Обратимся теперь к вопросу о его твёрдой борьбе с революционными террористами. Все помнят его слова, что им нужны великие потрясения, нам нужна Великая Россия. К чему конкретно сводились его меры тогда?
    А.С.: Он в качестве министра внутренних дел был во главе полиции. Но какие конкретные меры принимал, я не знаю.
    Ж.В.: Что ваш отец считал главным делом своей жизни?
    А.С.: Вероятно, разрешение крестьянского вопроса, освобождение крестьян от "мира", от общины, которые были как бы вторым крепостным правом, и создание хуторской России, с тем чтобы излишнее население либо колонизировало азиатские пространства, где была великолепная земля, которая очень часто в большинстве случаев была не использована, либо перешло на заводы. Но он много думал и о других вопросах».
    Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения.
    Запишите цифры, под которыми они указаны.

    1)Причинами того, что его отец был противником войны, интервьюируемый называет последствия Первой российской революции и русско-японской войны.
    2)Интервьюируемый подробно перечисляет меры, предпринятые его отцом для борьбы с революционными террористами.
    3)По мнению интервьюируемого, главным делом своей жизни его отец считал восстановление российского военно-морского флота.
    4)В интервью упоминается о разгроме Второй Тихоокеанской эскадры.
    5)Начало упоминаемому в отрывке освобождению крестьян от общины положил указ, изданный в 1904 г.
    6)Данное интервью дал потомок С.Ю. Витте.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 2AF0DF.

  14. Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.

    ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ
    А)«В лето <…> вложил дьявол мысль князю Дмитрию Шемяке овладеть великим княжением. И сторонники Шемяки, по дьявольскому научению, ссылались и сговаривались со своими злыми советниками, которые не хотели добра своим государям и всему христианству… В сговоре с ними были и многие из москвичей, бояре и гости, были и некоторые из чернецов в том же заговоре с ними. Князья начали вместе со своими советниками тайно вооружаться и искать подходящего времени, чтобы захватить великого князя. Они нашли подходящий случай, соответствующий их замыслам, и решили сделать нападение, когда великий князь захотел пойти и поклониться Живоначальной Троице и мощам чудотворца Сергия. Великий князь пошёл в Троицкий монастырь со своими благородными детьми, с князем Иваном и с князем Юрием, и с очень небольшим числом людей, не желая ничего иного как отпраздновать праздник с монахами великой той лавры».
    Б)«Тот же расстрига, названный царевич, приходит к единому порубежному городку от северских городов, Монастыревским называемому, и посылает писание своё во град, что он есть царевич Дмитрий, его же Борис Годунов повелел убить, но милостию же Божиею избавлен он был от убиения, идёт добиваться отеческого своего престола. Люди же городка того радуются о том радостью великою и принимают его с честью. И оттоле посылает от себя грамоты во град Чернигов и во град Путивль, во все грады северские страны, как он есть царевич Дмитрий, сохранён от смерти, идёт на царский престол. Воеводы же черниговские ничего такого принимать не хотят и ведают о нём народу, дабы не сумневалися в том, что это ложь, а не истина: это расстрига Гришка Отрепьев, а не царевич Дмитрий и идёт на разорение христианской веры».
    ХАРАКТЕРИСТИКИ
    1)Описываемые в отрывке события происходили в XV в.
    2)Московский престол в период описываемых событий занимал Василий Шуйский.
    3)В отрывке упоминается историческая личность, выдававшая себя за сына Ивана IV.
    4)Упоминаемый в отрывке монастырь был основан в XIV в.
    5)Период российской истории, к которому относятся описываемые события, получил название Смута.
    6)Автор пишет, что слова самозванца никем не подвергались сомнению.

    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код C980D1.

  15. Прочтите отрывок из воспоминаний российского императора.
    «Мы были в ожидании ответа Константина Павловича на присягу. В сие время прибыл Михаил Павлович. Ему вручил Константин Павлович свой ответ в письме к матушке и несколько слов ко мне.
    Матушка заперлась с Михаилом Павловичем; я ожидал в другом покое – и точно ожидал решения своей участи. Минута неизъяснимая! Наконец дверь отперлась, и матушка мне сказала:
    – Ну, <…>, преклонитесь пред вашим братом: он заслуживает почтения и высок в своём неизменном решении предоставить вам трон.
    Признаюсь, мне слова сии было тяжело слушать, и я в том винюсь; но я себя спрашивал, кто большую приносит из нас двух жертву: тот ли, который отвергает наследство отцовское под предлогом своей неспособности и который, раз на сие решившись, повторяет только свою неизменную волю и остаётся в том положении, которое сам себе создал сходно всем своим желаниям, или тот, который, вовсе не готовившийся на звание, на которое по порядку природы не имел никакого права, которому воля братняя была всегда тайной и который неожиданно, в самое тяжёлое время и в ужасных обстоятельствах должен был жертвовать всем, что ему было дорого, дабы покориться воле другого? Участь страшная, и смею думать и ныне, после десяти лет, что жертва моя была в моральном, в справедливом смысле гораздо тягче».
    Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения.
    Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

    1)Автором данных воспоминаний является император Александр I.
    2)Описанные в отрывке события относятся к периоду междуцарствия.
    3)Данные записи были сделаны в 1820-х гг.
    4)Автор воспоминаний пишет о том, что не готовил себя к роли императора.
    5)Современниками событий, описанных в отрывке, были А.С. Грибоедов и А.С. Пушкин.
    6)Упоминаемый в отрывке Константин Павлович отрёкся от престола, так как открыто выражал свои республиканские взгляды.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код C9A9DA.

  16. Прочтите отрывок из Указа и напишите фамилию руководителя страны, подписавшего данный Указ.
    «В Российской Федерации сложилась политическая ситуация, угрожающая государственной и общественной безопасности страны.
    …постановляю:
    1. Прервать осуществление законодательной, распорядительной и контрольной функций Съездом народных депутатов Российской Федерации и Верховным Советом Российской Федерации до начала работы нового двухпалатного парламента Российской Федерации – Федерального Собрания…
    2. Конституционной комиссии и Конституционному совещанию представить проект Конституции Российской Федерации…»

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код E3ABDF.

  17. Прочтите отрывок из записок исторического деятеля.
    «Верховный Совет торжествовал победу. Власть перемещалась из рук государя в руки 12 неограниченных правителей. Деспотизм заменялся олигархией. Дворянство не могло, не хотело и не должно было согласиться на это. Дворянство обратилось к государыне с петицией, в которой просило созвать совет дворян и поручить ему обсуждение вопроса о выборе наиболее желательной формы правления. Салтыковы, Трубецкие, Головкины, Барятинские, Антиох Кантемир, словом, лица, стремившиеся из личных целей к восстановлению самодержавия, соединились с конституционалистами, решив временно воспользоваться их услугами и при первой возможности разрушить их планы. Это им, как известно, удалось.
    По заранее обдуманному плану императрица пригласила членов Верховного Совета к обеду. Дворяне, собиравшиеся уезжать, были задержаны, и им было предложено собраться в большом зале. Там решено было составить новую петицию и просить императрицу:
    1. Уничтожить Верховный Совет.
    2. Учредить Сенат из 21 члена.
    3. Восстановить самодержавие.
    4. Но разрешить выбирать: а) сенаторов; б) губернаторов; в) президентов коллегии.
    После обеда императрица опять вышла к дворянам, и Антиох Кантемир прочёл ей новую петицию. __________ приказала принести "Кондиции", подписанные ею в Митаве. Бумага немедленно была принесена. Обернувшись к Долгорукову, государыня сказала ему: "Василий Лукич, ты меня, стало быть, обманул?" – и разорвала бумагу.
    Раздалось "ура!". ____________ объявила, что восстанавливается самодержавие, и не прибавила ни слова больше: не было дано ни малейшего обещания. Верховный Совет был побеждён, но победа, которую конституционалисты думали одержать, досталась приверженцам самодержавия».
    Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения.
    Запишите цифры, под которыми они указаны.

    1)Государственный орган, упоминаемый в первом абзаце, был создан в годы правления Петра I.
    2)Из слов автора следует, что в борьбе с верховниками сторонники самодержавия соединились с конституционалистами.
    3)По свидетельству автора, победа верховников означала установление в России олигархического правления.
    4)Упоминаемая в отрывке петиция, составленная представителями дворянства, содержала требование роспуска Сената.
    5)Императрица, имя которой дважды пропущено в тексте, была дочерью брата первого российского императора.
    6)Современниками описываемых в отрывке событий были Э.И. Бирон и А.И. Остерман.

    Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 3F81D5.

  18. Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.

    ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ
    А)«Судебные Уставы явились одним из лучших звеньев в последовательном ряду преобразований… Суд присяжных в своём живом осуществлении соединял в себе, как в фокусе, все общие начала, внесённые Судебными Уставами в отправление уголовного правосудия, а именно: независимость и самостоятельность судьи, его внутреннее убеждение при решении дела, свободное от предустановленной оценки доказательств; решительный вывод о вине или невинности, не подлежащий отмене или пересмотру, если только он сделан при соблюдении форм и обрядов процесса; господство живого слова взамен бесцветного однообразия письменного изложения и связанная с этим непосредственность восприятия впечатлений, влияющих на слагающееся заключение относительно подсудимого, и, наконец, участие самого общества в отправлении правосудия…»
    Б)«Управление государственными имуществами и крестьянами, по обширности круга действий и важности объемлемых им предметов, для достижения надлежащего успеха, следует сосредоточить в отдельном составе. В отношении государственных крестьян оно должно быть сообразно с настоящею степенью гражданского и нравственного их быта и вести их к благосостоянию путём ближайшего непосредственного попечительства, а в отношении собственно государственных имуществ должно соответствовать их роду и пространству. На сём основании учреждается особое министерство государственных имуществ, а в губерниях – палаты государственных имуществ. Государственные имущества и крестьяне в губерниях разделяются на округи, волости и сельские общества».
    ХАРАКТЕРИСТИКИ
    1)Реформа, о которой идёт речь в отрывке, была предпринята в период правления Александра I.
    2)Реформа, о которой идёт речь, стала важным шагом к отмене крепостного права в России.
    3)Реформа, о которой идёт речь, способствовала оформлению самодержавия в России.
    4)Реформа, о которой идёт речь, непосредственно касалась представителей всех сословий.
    5)Реформа, о которой идёт речь в отрывке, была предпринята в период правления Николая I.
    6)Реформа, о которой идёт речь в отрывке, была предпринята в период правления Александра II.

    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 3BFFD8.

  19. Прочтите отрывок из воспоминаний участника событий.
    «Императрица короновалась в Москве. Я же убедил её перенести свою резиденцию в Петербург.
    Остерман, который после возвращения Петра Великого в 1723 г. из _________ похода в Москву, был назначен на место вице-канцлера Шафирова и, таким образом, при Петре Великом занимался важнейшими государственными делами, имел заклятым врагом генерал-прокурора Ягужинского, и, так как не осталось никакой надежды на их примирение, императрица попросила совета у Бирона, обер-камергера, и у меня, кого из двух – Ягужинского или Остермана – следует оставить для участия в Совете; и так как первый был от природы вспыльчив, а Остерман – более трудолюбив, мы пришли к мнению, что нужно оставить сего последнего, Ягужинский же был отправлен посланником к берлинскому двору.
    Остерман, оказавшись, таким образом, во главе всех дел, попросил меня предложить её величеству сформировать Кабинет, который мог бы заниматься важнейшими государственными делами и посылать указы её величества в Сенат и другие присутственные места, а назначить туда, кроме Остермана, только князя Алексея Михайловича Черкасского, которым он надеялся руководить. Я взял на себя это поручение. Её величество одобрила предложение с условием, как она сказала, что я тоже стану членом Кабинета.
    Учреждение Кабинета было чем-то новым в России и не всем было по вкусу, тем более что Остерман считался человеком двоедушным, а Черкасский – очень ленивым; тогда говорили, что "в этом кабинете Черкасский был телом, а Остерман – душой, не слишком честной".
    Сенат был, таким образом, почти сведён на нет: старые сенаторы, такие как князь Дмитрий Михайлович Голицын и другие недовольные Кабинетом, не ездили в Сенат, отговариваясь болезнью».
    Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения.
    Запишите цифры, под которыми они указаны.

    1)Императрица, о которой идёт речь в отрывке, была племянницей Петра I.
    2)Государственный орган, об учреждении которого говорится в отрывке, функционировал до начала XIX в.
    3)Автор считает, что утвердиться у власти А.И. Остерману помогло его трудолюбие.
    4)Один из исторических деятелей, упоминаемых в отрывке, был первым в российской истории генерал-прокурором.
    5)Автор подчёркивает, что вследствие государственно-административных преобразований, упоминаемых в отрывке, возросла роль Сената.
    6)В отрывке пропущено название Персидского (Каспийского) похода Петра I.

    Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 4FD25E.

  20. Прочтите отрывок из исторического источника.
    «Пришёл на Русскую землю… царь Батый со множеством своих воинов и стал на реке на Воронеже близ земли Рязанской… И услышал великий князь Юрий Ингваревич рязанский о нашествии… царя Батыя и тотчас послал в город Владимир к благоверному великому князю Юрию Всеволодовичу владимирскому, прося у него помощи против… царя Батыя или чтобы сам на него пошёл…
    И стал воевать царь Батый окаянный Рязанскую землю, и пошёл ко граду Рязани. И осадил град, и бились пять дней неотступно. Батыево войско переменялось, а горожане бессменно бились. И многих горожан убили, а иных ранили, а иные от великих трудов изнемогли. А в шестой день спозаранку пошли… на город – одни с огнями, другие с пороками [осадными орудиями], а третьи с бесчисленными лестницами – и взяли град Рязань месяца декабря в двадцать первый день. И пришли в церковь соборную Пресвятой Богородицы и великую княгиню Агриппину, мать великого князя, со снохами и прочими княгинями посекли мечами, а епископа и священников огню предали – во святой церкви пожгли, и иные многие от оружия пали.
    И в городе многих людей, и жён, и детей мечами посекли… И не осталось в городе ни одного живого…»
    Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения.
    Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

    1)События, о которых повествует автор в данном отрывке, разворачивались на территории Галицко-Волынского княжества.
    2)Князь Юрий Всеволодович владимирский, о котором говорится в отрывке, откликнулся на призыв князя Юрия Ингваревича рязанского к совместной борьбе, и против Батыя выступило объединённое русское войско.
    3)Согласно свидетельствам, содержащимся в данном отрывке, Рязань оборонялась менее одной недели.
    4)Из данного отрывка следует, что Рязань была окружена высокой стеной.
    5)По мнению автора, одна из причин падения Рязани заключалась в том, что, в отличие от защитников города, Батый имел возможность вводить в бой свежие силы.
    6)Владимирский князь, упомянутый в отрывке, первым получил от монголов ярлык на владимирское княжение.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код F62F54.

Готовите ученика к экзамену?

TutRoom — кабинет репетитора: расписание занятий, ученики, оплаты и онлайн-доска в одном месте. Тариф Free бесплатный.

Проверено . Источники: ФИПИ — открытый банк заданий ЕГЭ · ФИПИ — спецификации и демоверсии ЕГЭ. Официальные решения публикуют Рособрнадзор, ФИПИ и Минпросвещения — при расхождении верны они.