Задание 6 ЕГЭ по истории: страница 2
Номер 6 — «Анализ текстового источника». Ниже 141 задание №6 ЕГЭ по истории: введите ответ и нажмите «Проверить». Каждое задание открывается отдельной страницей.
Ответы не сверены с ключом ФИПИ. Нашли ошибку? Напишите нам.
-
Прочтите отрывок из обращения ЦК ВКП(б) и напишите фамилию политического деятеля, о котором идёт речь.
«Умер человек, который основал нашу стальную партию, строил её из года в год, вёл её под ударами царизма, обучал и закалял её в бешеной борьбе с предателями рабочего класса… Умер основатель Коммунистического Интернационала, вождь мирового коммунизма, любовь и гордость международного пролетариата, знамя угнетённого Востока, глава рабочей диктатуры в России».Источник: ФИПИ, открытый банк, код CE0400.
-
Прочтите отрывок из воспоминаний учёного.
«Большие аресты были в издательстве Академии наук, где я работал учёным корректором. Особенно много было арестовано именно в нашей корректорской, где работали почти сплошь "бывшие". Расскажу такой случай. После убийства Кирова я встретил в коридоре издательства пробегавшую мимо заведующую отделом кадров, молодую особу, которую все запросто звали Роркой. Рорка на ходу бросила мне фразу: "Я составляю список дворян. Я вас записала". Я сразу понял, что попасть в такой список не сулит ничего хорошего, и тут же сказал: "Нет, я не дворянин, вычеркните!" Рорка отвечала, что в своей анкете я сам записал: "сын личного дворянина". Я возразил, что мой отец "личный", а это означает, что дворянство было дано ему по чину, а к детям не переходит, как у "потомственных". Рорка ответила на это приблизительно так: "Список длинный, фамилии пронумерованы. Подумаешь, забота, – не буду переписывать". Я сказал ей, что сам заплачу за переписку машинистке. Она согласилась. Прошло две или три недели; как-то утром я пришёл в корректорскую, начал читать корректуру и примерно через час замечаю: корректорская пуста, сидят только двое-трое. Заведующий корректорской Штурц и технический редактор Лев Александрович Фёдоров тоже сидят за корректурами. Я подхожу к Фёдорову и спрашиваю: "Что это никого нет? Может быть, производственное собрание?" Фёдоров, не поднимая головы и не отрывая глаз от работы, тихо отвечает: "Что вы, не понимаете, что все арестованы!" Я сел на место…»
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.1) События, о которых идёт речь в отрывке, произошли в 1920-х гг. 2) Дворянское звание, которое имел отец автора воспоминаний, появилось в России при Петре I. 3) Критерием для арестов, о которых пишет автор, было социальное происхождение граждан. 4) Автор воспоминаний схитрил в описанной ситуации, так как на самом деле он унаследовал дворянский статус отца. 5) Автор пишет, что в корректорской, где он работал, трудилось много потомков дворян. 6) В период, когда произошли события, описанные в отрывке, сословия ещё не были отменены в России. Источник: ФИПИ, открытый банк, код C0FC09.
-
Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.
ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ А) «Императрица, вступив на престол русский, послала за племянником в Голштинию. Приезд его чрезвычайно обрадовал императрицу. Вскоре затем она отправилась короноваться в Москву. Она решилась объявить принца временно своим наследником, но прежде всего он должен был принять греческую веру. Враги гофмаршала Брюмера, а именно обер-камергер граф Бестужев и граф Никита Панин, долго бывший русским посланником в Швеции, уверяли, будто, как скоро сделалось известным, что императрица объявит своего племянника наследником русского престола, Брюмер всячески старался испортить душу и сердце своего питомца. Между тем как прежде он прилагал старание, чтобы воспитать его достойным шведской короны. Но я никогда не могла поверить столь жестокому обвинению и объясняла воспитание ____________ стечением несчастных обстоятельств. Расскажу, что видела и слышала. Этим объяснится многое». Б) «Наконец наступил роковой для меня день. Вскрыв письмо брата, удостоверился я с первых строк, что участь моя решена, но что единому Богу известно, как воля брата исполнится, ибо вопреки всем нашим убеждениям он решительно отказывал в новом акте, упираясь на то, что, не признавая себя императором, отвергая присягу, ему данную, как такую, которая неправильно ему принесена была, не считает себя вправе и не хочет другого изречения непреклонной своей воли, как обнародование духовной императора _____________ и акта отречения своего от престола. Я предчувствовал, что, повинуясь воле братней, иду на гибель, но нельзя было иначе. Я пошёл к матушке и нашёл её в том же убеждении, но довольною, что наступил конец нерешимости. Изготовив вскорости проект манифеста, призвал я к себе М.М. Сперанского и ему поручил написать таковой, придерживаясь моих мыслей». ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) В период описываемых событий действовал указ о престолонаследии, изданный Петром I. 2) Упоминаемый в отрывке государственный деятель был главным исполнителем идеи создания военных поселений. 3) В отрывке идёт речь об императрице Екатерине I. 4) Описываемые в отрывке события произошли в первой четверти XIX в. 5) Автор документа – император Николай I. 6) В отрывке пропущено имя Петра III. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код 9E6701.
-
Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.
ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ А) «Почти не спал эту ночь, лёг в четвёртом, а поднялся в седьмом часу. Подходим к якорной стоянке. Какие то новости ожидают нас? После падения Порт-Артура дела изменились коренным образом. Спешить теперь нам незачем. Есть три исхода для нашей эскадры: или она будет продолжать свой путь на Восток, или неопределённое время стоять в каком-нибудь месте в ожидании, когда её присутствие будет необходимо у берегов, или же её вернут обратно в Россию. Если нас заставят где-нибудь стоять и ждать, то останется ли адмирал на эскадре? А если он уедет, то какая судьба постигнет его штаб? Здесь всё, что осталось у России. Неужели и это бесславно и позорно погибнет? Эскадра ещё довольно велика, но будет ли толк?» Б) «Из всех военных… судов, стоявших на Синопском рейде, успел уйти один батарейный пароход "Таиф" о 20 орудиях в 450 сил: он ещё при начале боя вышел из-под выстрелов и хотя был перехвачен в углублении бухты фрегатами "Кагул" и "Кулевчи", завязавшими с ним бой, но ушёл от них и был уже близок к выходу в море, когда его встретили пришедшие пароходы "Одесса", "Крым" и "Херсонес". Однако ж, имея против них гораздо лучший ход, после незначительной перестрелки ускользнул от них. На нём ушёл, говорят, второй флагман Гусейн-паша. В 4 часа наши пароходы воротились; на пароходе "Одесса" был начальник штаба Черноморского флота генерал-адъютант Корнилов; проходя мимо кораблей, с парохода приветствовали нас громким "ура!", на что от нас отвечали тем же. После боя закрепили паруса и приступили к исправлению повреждений». ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) В тексте упоминается адмирал С.О. Макаров. 2) Документ является фрагментом воспоминаний участника похода Второй Тихоокеанской эскадры. 3) Описываемые в тексте события произошли в 1900-х гг. 4) В период описываемых в документе событий главную силу российского военного флота составляли парусные корабли. 5) Война, о которой идёт речь в документе, завершилась подписанием Сан-Стефанского мирного договора. 6) Противником России в военных действиях, упоминаемых в документе, была Османская империя. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код E99D05.
-
Прочтите отрывок из договора.
«Мы от рода русского… посланные от Олега, великого князя русского, и от всех, кто под рукою его, – светлых и великих князей, и его великих бояр, к вам…
Первыми словами нашего договора помиримся с вами, греки, и станем любить друг друга от всей души и по всей доброй воле, и не дадим произойти, поскольку это в нашей власти, никакому обману или преступлению от сущих под рукою наших светлых князей; но постараемся, насколько в силах наших, сохранить с вами, греки, в будущие годы и навсегда непревратную и неизменную дружбу, изъявлением и преданием письму с закреплением, клятвой удостоверяемую. Так же и вы, греки, соблюдайте такую же непоколебимую и неизменную дружбу к князьям нашим светлым русским и ко всем, кто находится под рукою нашего светлого князя всегда и во все годы.
Если кто убьёт, – русский христианина или христианин русского, – да умрёт на месте убийства.
Если ударит кто мечом или будет бить каким-либо другим орудием, то за этот удар или битьё пусть даст 5 литр серебра по закону русскому.
Если пленник той или иной стороны насильно удерживается русскими или греками, будучи продан в их страну, и если действительно окажется русский или грек, то пусть выкупят и возвратят выкупленное лицо в его страну и возьмут цену его купившие, или пусть будет предложена за него цена, полагающаяся за челядина. Также, если и на войне взят будет он теми греками, всё равно пусть возвратится он в свою страну, и отдана будет за него обычная цена его, как уже указано выше».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.1) Составление данного договора стало результатом последнего военного столкновения Руси с государством, одно из названий жителей которого упомянуто в отрывке. 2) В отрывке сказано о территориальных изменениях, которые закрепляются данным договором. 3) Отрывок представляет собой фрагменты договора, составленного до крещения Руси. 4) Согласно данному отрывку совершение убийства должно наказываться казнью. 5) Древнерусский князь, о котором идёт речь в отрывке, за несколько лет до составления договора в ознаменование победы прибил щит на воротах Константинополя. 6) «Закон русский», упомянутый в отрывке, – это Русская Правда. Источник: ФИПИ, открытый банк, код 34B107.
-
Прочтите отрывок из дневника российского государственного деятеля.
«5 февраля. Вечером. – Взрыв в Зимнем дворце, под главным караулом. Нижняя часть здания, по словам только что заехавшего ко мне министра внутренних дел, разрушена. Конечно, в первую минуту ничего обстоятельного узнать нельзя.
6 февраля. – Взрыв произведён, по-видимому, динамитом, вложенным в печку или в подвал около печки, потому что душники открылись в трёх этажах. В подвале находились столярные рабочие, один из которых исчез. Незадолго перед взрывом их спрашивали, зачем они там были без огня. Таких почти бесконтрольно пребывающих во дворце рабочих будто до трёхсот. Убито 10 солдат, ранено 44.
Был у государя сегодня утром в 10 часов. Спокоен наружно, но, видимо, возмущён и взволнован внутренне. В 1 час дня молебен в Большой церкви.
Министр внутренних дел утратил, под впечатлением минуты, умственное равновесие. Мечтает о невозможном соединении Министерства внутренних дел с III отделением, конечно, себя увольняя. Жалуется на III отделение, не без основания.
Событие во дворце ложится прежде всего на ответственность дворцовых властей. Безуспешность борьбы с революционной крамолой лежит солидарно на ответственности министров внутренних дел, юстиции и народного просвещения, и на III отделении с его жандармами. Ответственность за размеры крамолы и её глубокие корни принадлежит всему правительству, быть может, кроме меня одного. Этот дневник свидетельствует о том, чьи взгляды и воля преобладали, и как постоянно я боролся с преобладавшими влияниями!»
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения.
Запишите цифры, под которыми они указаны.1) Первым начальником упоминаемого в отрывке высшего органа политической полиции Российской империи был А.Х. Бенкендорф. 2) Описываемые в отрывке события произошли в Москве. 3) Современниками описываемых в отрывке событий были А.И. Желябов и С.Л. Перовская. 4) По мнению автора, он вместе со всем правительством несёт ответственность за размеры революционной крамолы, охватившей Россию в описываемый период. 5) Автор пишет о своей поддержке намерения министра внутренних дел произвести реорганизацию органов, ответственных за порядок в стране. 6) Упоминаемый в отрывке император – Александр II. Источник: ФИПИ, открытый банк, код 7AF876.
-
Прочтите отрывок из письма российского военачальника и государственного деятеля.
«Вот, матушка родная, Бог даровал победу и другую над флотом турецким, где он совершенно разбит. Адмирал взятый – лучший у них морской начальник.
Едва исполнилось семь лет, как корабль "Слава Екатерины" сошёл по Днепру в Понт. Флот уже размноженный торжествует. Я счастлив, что не принёс флагу Вашему бесчестия.
Будьте милостивы к Контр-Адмиралу Ушакову. Где сыскать такого охотника до драки: в одно лето – третье сражение, из которых то, что было у пролива Еникольского, наиупорнейшее. Офицеры рвутся один пред другим. С каким бы я Адмиралом мог ввести правило драться на ближней дистанции, а у него – линия начинает бой в 120 саженях, а сам особенно с кораблём был против "Капитании" в двадцати саженях. Он достоин ордена 2-го класса Военного, но за ним тридцать душ, и то в Пошехонье. Пожалуйте душ 500, хорошенькую деревеньку в Белоруссии, и тогда он будет кавалер с хлебом.
Я был на флоте и с радостными слезами любовался, видя с флотилией больше ста судов там, где до Вашего соизволения не было ни лодки.
На Севере Вы умножили флот, а здесь из ничего сотворили. Ты беспрекословно основательница, люби, матушка, своё дитя, которое усердно тебе служит и не делает стыда».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.1) В период событий, описываемых в отрывке, Крым входил в состав Российской империи. 2) Письмо адресовано российской императрице. 3) Упоминаемый в тексте российский контр-адмирал командовал русской эскадрой в Чесменском морском сражении. 4) В период написания письма основу российского военного флота составляли паровые корабли. 5) Автор просит о том, чтобы адмиралу, отличившемуся в сражениях, в качестве награды были дарованы крепостные крестьяне. 6) Упоминаемые в тексте морские сражения произошли на Балтийском море. Источник: ФИПИ, открытый банк, код B6727A.
-
Прочтите отрывок из воспоминаний политического деятеля.
«Вспоминаю, как проходил XVII съезд партии, на котором я был избран членом Центрального Комитета партии. Скажу о технике голосования при выборах членов ЦК. Она произвела на меня сильное впечатление своей демократичностью. Были выдвинуты кандидаты, затем занесены в список, бюллетени розданы делегатам съезда. Правда, возможности для выбора было предоставлено делегатам мало: кандидатов занесли в список столько, сколько и необходимо было избрать в состав ЦК его членами и кандидатами, далее – членами Ревизионной комиссии, и ни на одного человека больше или меньше. Каждому делегату предоставлялась возможность выразить своё отношение к тому или другому кандидату, то есть оставить его в списке или вычеркнуть. После получения бюллетеней для голосования делегаты сейчас же разбредались, присаживались и штудировали списки: решали, кого оставить, а кого вычеркнуть. Некоторые товарищи (судя по личному наблюдению) довольно усердно занимались этим делом. Сталин же демонстративно на глазах у всех, получив списки, подошёл к урне и опустил туда не глядя. Для меня этот поступок выглядел как-то по-особому. Только потом я понял, что ни одной кандидатуры без благословения Сталина не было в списки занесено, поэтому ещё раз читать их ему не было никакой необходимости».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения.
Запишите цифры, под которыми они указаны.1) Описываемые в данном отрывке события относятся к периоду проведения новой экономической политики (нэп) в СССР. 2) Согласно данному отрывку численность включённых в список для голосования кандидатов в члены ЦК превышала численность членов ЦК, которых нужно было избрать. 3) По мнению автора, все кандидатуры на избрание в члены ЦК были согласованы со И.В. Сталиным. 4) Современником описываемых в данном отрывке событий был В.М. Молотов. 5) Делегатом названного в данном отрывке съезда был Л.Д. Троцкий. 6) Упоминаемая в отрывке партия в период описываемых в отрывке событий называлась РКП(б). Источник: ФИПИ, открытый банк, код 256A7B.
-
Прочтите отрывок из выступления Президента РФ и укажите его фамилию.
«Это честный и порядочный человек, молодой человек, прогрессивный, современный, блестяще подготовленный теоретически и имеющий хорошие навыки организаторской работы здесь, в столице. Уверен, что это будет хороший Президент, достойный Президент и эффективный руководитель.
И, кроме всего прочего, я ему доверяю, просто я ему доверяю. Как я говорил на съезде "Единой России", такому человеку не стыдно и не страшно передать основные рычаги управления страной».Источник: ФИПИ, открытый банк, код A3F77C.
-
Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.
ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ А) «Вокруг меня все как будто торжествуют и успокоены. – Не менее их радуюсь тому, что Плевна пала. Но что же далее? Разве это конец? Разве не мы сами помогли создать Плевну, прежде чем её взять? Государь возвращается. Только и речи о восторженной встрече. Разве это в своём роде не признак года, более или менее похвального, но всё-таки года? Разве отсутствовавший шесть месяцев самодержец возвращается триумфатором? Нужны дальнейшие усилия, нужно сознание всех трудностей незавершённого дела; торжеству будет досуг впоследствии. – Между тем не видно, что сделано после падения Плевны с бывшею перед нею армиею. Время уходит. Прошло шесть дней. – Немцы на другой день после Седана уже поворотили на Париж». Б) «Войска Вашего Императорского Величества защищали Севастополь до крайности, но более держаться в нём за адским огнём, коему город подвержен, было невозможно. Войска переходят на Северную сторону, отбив окончательно 27 августа шесть приступов из числа семи, поведённых неприятелем на Западную и Корабельную стороны, только из одного Корнилова бастиона не было возможности его выбить. Враги найдут в Севастополе одни окровавленные развалины. Едва блеснул ослепительный огонь взрыва, кровавым отблеском мгновенно озарив страшную картину нашего отступления… на дворе Павловского форта и на всей его ближайшей окрестности, – как потекла другая огненная река привода, и совершился взрыв первого бастиона. Явление, подобное настоящему, я видел только в знаменитом творении Брюллова». ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) Участником событий, о которых идёт речь в отрывке, был М.Д. Скобелев. 2) Война, события которой описываются в отрывке, началась в годы правления Николая I. 3) В отрывке описываются события первой половины XIX в. 4) В отрывке идёт речь об императоре Александре I. 5) Через пять лет после завершения войны, о которой идёт речь в отрывке, в России было отменено крепостное право. 6) Автор обеспокоен бездействием российской армии. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код CF2D75.
-
Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.
ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ А) «Ваше Императорское Величество. Простите ради Бога, что так часто тревожу Вас и беспокою. Сегодня пущена в ход мысль, которая приводит меня в ужас. Люди так развратились в мыслях, что иные считают возможным избавление осуждённых преступников от смертной казни. Уже распространяется между русскими людьми страх, что могут представить Вашему Величеству извращённые мысли и убедить Вас к помилованию преступников. Может ли это случиться? Нет, нет, и тысячу раз нет – этого быть не может, чтобы Вы перед лицом всего народа русского, в такую минуту простили убийц отца Вашего, русского Государя, за кровь которого вся земля (кроме немногих, ослабевших умом и сердцем) требует мщения и громко ропщет, что оно замедляется». Б) «Матушка Государыня. Я чрез три дни поздравлю Вас с Крымом. Все знатные уже присягнули, теперь за ними последуют и все. Вам ещё то приятнее и славнее, что все прибегли под державу Вашу с радостию. Со стороны турецкой по сие время ничего не видно. Мне кажется, они в страхе, чтоб мы к ним не пошли, и всё их ополчение оборонительное. Что до меня касается, я выбился из сил. Право, всё самому надобно приводить в движение и бегать из угла в угол. Пред сим занемог было жестоко в Херсоне спазмами и, будучи ещё слаб, поехал в Крым. Теперь, слава Богу, оправился. Чума вокруг лагеря, но Бог хранит по сию пору. Простите матушка, целую ручки Ваши, не забывайте». ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) Данный документ был создан в XVIII в. 2) Данное письмо адресовано императрице Елизавете Петровне. 3) В документе идёт речь о предстоящей казни народовольцев. 4) Автор документа пишет о сопротивлении местного населения вхождению территорий, на которых оно проживает, в состав Российской империи. 5) Современником описываемых событий был К.П. Победоносцев. 6) Современником описываемых событий был А.В. Суворов. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код 9FB27D.
-
Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.
ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ А) «Предполагалось, что земские начальники будут из дворян, что это будут "лучшие", так сказать, лица из общества, которые будут руководить крестьянством. Император настоял на учреждении института земских начальников, потому что он был соблазнён мыслью, что вся Россия будет разбита на земские участки, в каждом участке будет почтенный дворянин, который пользуется в данной местности общим уважением, этот почтенный дворянин-помещик будет опекать крестьян, судить их и рядить. Если бы эта мысль, эта идиллия вполне и осуществилась, то и тогда этот институт не мог бы держаться, ибо он основывается на первичной погрешности, которая заключается в том, что в культурном государстве невозможно, а именно невозможно смешивать власть административную с властью судебной; власть судебная должна быть независима, так как справедливый суд может быть только при его независимости». Б) «Зимний дворец полон офицерством. Приезжающие оттуда сообщают последние известия: Алексеев телеграфировал, что семь японских миноносок уничтожено; из судов только "Ретвизан" пострадал сильно, а остальные два подвели пластыри и вместе с остальной эскадрой вышли навстречу японцам. Теперь в эти минуты идёт бой… Нервное напряжение в городе страшное, подъём духа необыкновенный. Этой ночью государь едет в Москву для традиционного объявления войны: на Николаевском вокзале стоит уже готовый императорский поезд. Говорят, государь весьма удручён происшедшим, вдовствующая государыня тоже. Рассказывают, что из Парижа телеграмма сообщает, будто весь рейд Порт-Артура покрыт обломками миноносок и японскими телами. Завтра прочтём и проверим всё». ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) Описываемые в отрывке события происходили в 1904 г. 2) В документе упоминается император Александр III. 3) Автор документа отстаивает идею разделения властей. 4) Описываемые события происходили в 1860–1870-х гг. 5) В отрывке упоминается должность, которую занимали выборные представители крестьянства. 6) В отрывке речь идёт о войне, в которой Россия потерпела поражение. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код E0B27D.
-
Прочтите отрывок из «Повести временных лет».
«Сказала дружина… "Отроки Свенельда изоделись оружием и одеждой, а мы наги. Пойдём, князь, с нами за данью, и себе добудешь, и нам". И послушал их [князь]: пошёл …за данью и прибавил к прежней дани новую, и творили насилие над ними мужи его. Взяв дань, пошёл он в свой город. Когда же шёл он назад, поразмыслив, сказал своей дружине: "Идите вы с данью домой, а я возвращусь и похожу ещё". И отпустил дружину свою домой, а сам с малой частью дружины вернулся, желая большего богатства. [Жители] же, услышав, что идёт снова, держали совет с князем своим Малом и сказали: "Если повадится волк к овцам, то выносит всё стадо, пока не убьют его; так и этот: если не убьём его, то всех нас погубит". И послали к нему, говоря: "Зачем идёшь опять? Забрал уже всю дань". И не послушал их [князь]; и …выйдя навстречу ему из города… убили [князя] и дружинников его, так как было их мало».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения.
Запишите цифры, под которыми они указаны.1) События, о которых идёт речь в отрывке, произошли в середине X в. 2) В отрывке описано восстание древлян. 3) Жители города, о котором идёт речь в отрывке, добровольно согласились отдать дань и в первый, и во второй приходы князя. 4) Автор обращает внимание на то, что князь не считался с мнением своей дружины. 5) Установление княгиней Ольгой уроков и погостов стало следствием событий, описанных в отрывке. 6) Ко времени правления князя, о котором идёт речь в отрывке, относится принятие Русью христианства. Источник: ФИПИ, открытый банк, код 3D1479.
-
Прочтите отрывок из воспоминаний советского военнослужащего.
«Военная цензура была чрезвычайно жёсткой. Военнослужащий даже намёком не мог сообщить, где он находится и где расположена его часть. Разумеется, отправители великолепно знали это правило и всё-таки нет-нет да и нарушали его. Дело в том, что моя служба в военной цензуре совпала с войной в Корее. В газетах, разумеется, не писали о том, что советские воинские подразделения находились в Корее, правда, не на передовой, служили, главным образом, в зенитной артиллерии, в авиации, и, естественно, этот факт держался в глубочайшей тайне. Газеты были полны обвинений, направленных против американского империализма, спровоцировавшего войну и помогавшего южнокорейским марионеткам. Советский же Союз выступал в роли этакого справедливого миротворца.
Можно себе представить, с каким тщанием мы, военные цензоры, должны были вылавливать письма, в которых можно было, например, прочитать: "Привет из Пхеньяна"… или ещё что-то подобное. Не то чтобы хотели сообщить секретные данные, а просто о чём было писать людям, неожиданно оказавшимся в Корее, и как удержаться от того, чтобы не сообщить это близким…
Не менее строго проверялись письма, идущие в адрес военнослужащих из различных концов страны. Запрещалось писать о продовольственных и других трудностях, о стихийных бедствиях, о неурядицах в колхозах, об очередях… Чем меньше он знает об окружающей жизни, тем лучше – к этому сводился основной принцип военной цензуры».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.1) Автор пишет о своей службе в период руководства СССР И.В. Сталина. 2) Война, о которой пишет автор, длилась менее одного года. 3) По мнению автора, от советских граждан скрывалось присутствие в Корее советских военных. 4) По свидетельству автора, военной цензуре подвергались только письма, написанные военнослужащими. 5) В отрывке упоминается название столицы Южной Кореи. 6) В период войны, о которой идёт речь в отрывке, СССР уже обладал атомным оружием. Источник: ФИПИ, открытый банк, код 81FF71.
-
Прочтите отрывок из воспоминания современника.
«Поздно вечером, в ожидании открытия заседания съезда Советов, мы отдыхали с Лениным по соседству с залом заседаний, в пустой комнате, где не было ничего, кроме стульев… По соседству в зале открылось заседание съезда Советов. За мной прибежала Ульянова, сестра Ленина. "Дан выступает, вас зовут". Срывающимся голосом Дан отчитывал заговорщиков и предрекал неизбежный крах восстания. Он требовал, чтоб мы заключили с эсерами и меньшевиками коалицию. Партии, которые ещё вчера, стоя у власти, травили и сажали нас в тюрьмы, требовали от нас соглашения, когда мы их опрокинули. Я отвечал Дану и в его лице вчерашнему дню революции: "То, что произошло, это восстание, а не заговор. Восстание народных масс не нуждается в оправдании. Мы закаляли революционную энергию рабочих и солдат. Мы открыто ковали волю масс на восстание. Наше восстание победило. И теперь нам предлагают: откажитесь от победы, заключите соглашение. С кем? Вы жалкие единицы, вы банкроты, ваша роль сыграна, отправляйтесь туда, где вам отныне надлежит быть, – в сорную корзину истории". Это была последняя реплика в том большом диалоге, который начался 3 апреля, в день и час приезда Ленина в Петроград».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения.
Запишите цифры, под которыми они указаны.1) Описываемые в тексте события произошли в 1918 г. 2) Согласно данному отрывку Ф.И. Дан на съезде требовал заключения коалиции с кадетами и монархистами. 3) Приезд В.И. Ленина в Петроград, упоминаемый в данном отрывке, состоялся в период правления Николая II. 4) Современником описываемых событий был В.М. Молотов. 5) Автор считает, что произошедшие события следует считать восстанием, а не заговором. 6) На упоминаемом в данном отрывке съезде был принят Декрет о земле. Источник: ФИПИ, открытый банк, код 7974B5.
-
Прочтите отрывок из воспоминаний современника и напишите фамилию руководителя СССР, пропущенную в тексте.
«Вначале я слушал доклад отчасти формально. Я был очень взволнован тем, что впервые присутствовал на таком съезде. Больше всего меня интересовало само собрание людей. Затем то, о чём говорил ____________, постепенно захватило меня. Слушая, как он фраза за фразой, подобно опытному каменщику, старательно сооружающему высотное здание, излагал свои мысли, я вдруг подумал: "Этот человек объявляет мирное наступление!"
Мирное наступление предусматривает: созыв общеевропейского совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе, с тем чтобы обагрённые кровью поля сражений двух мировых войн превратить в континент мира; полное признание Германской Демократической Республики; вывод американских войск из Индокитая; улучшение на этой основе отношений с Соединёнными Штатами и другими крупными державами; разрешение ближневосточного кризиса…»Источник: ФИПИ, открытый банк, код B429BB.
-
Прочтите отрывок из воспоминаний политического деятеля и укажите фамилию руководителя СССР в период, когда произошли описываемые события.
«Началось заседание Политбюро ЦК КПСС. На первую часть были приглашены все первые секретари ЦК нацкомпартий, председатели Совминов и председатели Президиумов Верховных Советов республик. Их проинформировали о политическом положении в Чехословакии и в пределах допустимого – о наших возможных мерах и акциях… Все приглашённые из республик в тот же день вылетели к себе домой. Политбюро всем составом продолжает заседать. Обсуждаются уже конкретные вопросы политических и военных акций… Военные развесили на стенках карты всей предстоящей операции, детально, глубоко, со знанием дела доложили оперативную обстановку: направление ударов и захват плацдармов. Чувствовалось, что военные товарищи хорошо владеют обстановкой и положением дел. Докладывали министр обороны маршал Гречко и начальник Генерального штаба Захаров».Источник: ФИПИ, открытый банк, код DB5EB3.
-
Прочтите отрывок из речи зарубежного государственного деятеля и напишите его фамилию.
«От Штеттина на Балтике до Триеста на Адриатике железная завеса опустилась на континент. За этой линией хранятся все сокровища древних государств Центральной и Восточной Европы… население в их районах находится в советской сфере, и все подчиняются в той или иной форме не только советскому влиянию, но и в значительной степени увеличивающемуся контролю Москвы…
По этой причине наша старая доктрина равновесия сил является несостоятельной. Мы не можем позволить себе полагаться на незначительный перевес в силах, создавая тем самым соблазн для пробы сил…»Источник: ФИПИ, открытый банк, код C9F3B6.
-
Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.
ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ А) «И того числа была смута великая на Москве и били челом великому государю всем народом посадские и всяких чинов люди во всяких налогах и в разоренье на Леонтия Степанова сына Плещеева… И как государь пошёл от праздника и за ним, государем, пришли на его, государев, двор всяких чинов посадские люди всем народом и всех приказов стрельцы и били челом великому государю с большим невежеством. …и указал было великий государь тех челобитчиков… [взять] головам стрелецким. И стрельцы учинилися непослушны и были с ними заодно… И пошли всяких чинов люди из города из Кремля вон и, выйдя, начали грабить боярские дворы…» Б) «В то же время умножилось разбойство в земле Русской, и не только что по пустым местам проезду нет, но и под Москвою начались разбои великие. <…> У них же, воровских людей, старейшина в разбойниках именем Хлопко. <…> Царь же послал на них окольничего своего Ивана Фёдоровича Басманова, а с ним многую рать. Они же пошли и …[встретились с разбойниками] близ Москвы. Разбойники ж с ними бились, не щадя голов своих, и воеводу Ивана Фёдоровича убили до смерти. Ратные ж, видя такую от них над собою погибель, что убили у них разбойники воеводу, начали с ними биться, не жалея живота своего, и едва смогли их окаянных осилить, многих их побили: они же живыми в руки не давались, а иных и живых взяли. И того же вора, их старейшину Хлопка, едва смогли живым взять, но изнемог он от многих ран, а иные ушли на Украину, и там их всех, воров, поймали и всех повелели перевешать. Воеводу ж Ивана Басманова повелел царь погрести честно у Троицы в Сергиеве монастыре». ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) Описываемые события произошли в начале XVII в. 2) Монарх, упомянутый в тексте, – представитель династии Рюриковичей. 3) Одной из причин восстания, о котором идёт речь в отрывке, явился вызванный чередой неурожайных лет голод. 4) Одним из последствий событий, о которых идёт речь в отрывке, стало принятие нового свода законов. 5) Согласно тексту отрывка часть служилых людей, направленная монархом на подавление народного восстания, перешла на сторону бунтовщиков. 6) В период правления монарха, упомянутого в отрывке, к Московскому государству были присоединены Новгород и Тверь. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код 98C9B6.
-
Прочтите отрывок из воспоминаний современника.
«При <…> все батальоны гвардейских полков назывались шефскими. Семёновский полк находился под личным начальством своего шефа, наследника престола. 11 марта, ночью, когда зоря была уж пробита, Семёновскому 3-му батальону приказано было одеваться; его повели в Михайловский замок, чтобы сменить Преображенский батальон, занимавший караулы в замке. Эта смена совершилась под предлогом, что на другой день, 12 марта, император будет рано смотреть Преображенский полк. Семёновцы заняли все посты в замке. Г. Аргамаков был полковым адъютантом Преображенского полка и вместе с тем плац-майором Михайловского замка. Последний, как известно, выстроен в готическом стиле, окружён сплошными прудами и тогда был с подъёмными мостами, имея вид средневекового замка. Устроившись таким образом, император в своём замке считал себя находящимся в безопасности. Без содействия Аргамакова заговорщикам невозможно было бы проникнуть в ночное время в Михайловский замок.
Позднее Аргамаков рассказывал, что он сначала отказался от предложения вступить в заговор против <…>, но великий князь, наследник престола, встретив его в коридоре Михайловского замка, упрекал его за это и просил не за себя, а за Россию вступить в заговор, на что он вынужден был согласиться.
11 марта император весь день подходил к дворцовым зеркалам и находил, что лицо его отражается в них с искривлённым ртом. Этого же числа вечером император долго беседовал с М.И. Кутузовым. Наконец, между ними разговор зашёл о смерти. "На тот свет иттить – не котомки шить", – были прощальными словами императора Кутузову».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.1) Описываемые в тексте события произошли в начале XIX в. 2) Одной из причин заговора, упоминаемого в тексте, были внешнеполитические действия императора, о котором идёт речь. 3) Следствием смерти упоминаемого в отрывке императора стало восстановление в полном объёме прав и привилегий дворянства. 4) Автор пишет, что великий князь, наследник престола, не знал о заговоре. 5) В ночь с 11 на 12 марта все посты в Михайловском замке занимали гвардейцы Преображенского полка. 6) Участниками заговора, о котором идёт речь в отрывке, были братья А.Г. и Г.Г. Орловы. Источник: ФИПИ, открытый банк, код 35C3BF.
Готовите ученика к экзамену?
TutRoom — кабинет репетитора: расписание занятий, ученики, оплаты и онлайн-доска в одном месте. Тариф Free бесплатный.
Проверено . Источники: ФИПИ — открытый банк заданий ЕГЭ · ФИПИ — спецификации и демоверсии ЕГЭ. Официальные решения публикуют Рособрнадзор, ФИПИ и Минпросвещения — при расхождении верны они.