Задание 20 ЕГЭ по физике: страница 3

Номер 20 — «Планирование эксперимента». Ниже 97 заданий №20 ЕГЭ по физике: введите ответ и нажмите «Проверить». Каждое задание открывается отдельной страницей.

Ответы не сверены с ключом ФИПИ. Нашли ошибку? Напишите нам.

  1. Рассмотрите таблицу, содержащую характеристики планет Солнечной системы.

    Название планетыДиаметр в районе экватора, кмПериод обращения вокруг СолнцаПериод вращения вокруг осиВторая космическая скорость, км/с
    Меркурий487887,97 суток58,6 суток4,25
    Венера12 104224,7 суток243 суток 0 часов 27 минут10,36
    Земля12 756365,3 суток23 часа 56 минут11,18
    Марс6794687 суток24 часа 37 минут5,02
    Юпитер142 80011 лет 315 суток9 часов 53,8 минут59,54
    Сатурн120 66029 лет 168 суток10 часов 38 минут35,49
    Уран51 11884 года 5 суток17 часов 12 минут21,29
    Нептун49 528164 года 290 суток16 часов 4 минуты23,71

    Выберите два утверждения, которые соответствуют характеристикам планет.
    1)
    Марс в 2 раза быстрее вращается вокруг своей оси, чем Земля.
    2)
    За марсианский год на Марсе проходит примерно 670 марсианских суток.
    3)
    Ускорение свободного падения на Юпитере примерно равно 59,54 м/с2.
    4)
    Объём Нептуна в 10 раз меньше объёма Урана.
    5)
    Первая космическая скорость для искусственного спутника Венеры составляет примерно 7,3 км/с.

    Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 5E99CA.

  2. На рисунке представлена диаграмма Герцшпрунга – Рессела.

    Рисунок к заданию 20

    Выберите два утверждения о звёздах, которые соответствуют диаграмме.
    1)
    Температура поверхности звёзд спектрального класса G выше температуры поверхности звёзд спектрального класса А.
    2)
    Радиус звезды Бетельгейзе почти в 1000 раз превышает радиус Солнца, а значит она относится к сверхгигантам.
    3)
    Плотность белых карликов существенно меньше средней плотности гигантов.
    4)
    Звезда Антарес имеет температуру поверхности 3300 К и относится к звёздам спектрального класса А.
    5)
    «Жизненный цикл» звезды спектрального класса K главной последовательности более длительный, чем звезды спектрального класса В главной последовательности.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 60B3E4.

  3. Необходимо собрать экспериментальную установку, с помощью которой можно определить плотность алюминия. Для этого школьник взял стакан с водой и алюминиевый шарик с крючком.
    Какое дополнительное оборудование необходимо использовать для проведения этого эксперимента? Из приведённого ниже перечня оборудования выберите две позиции.
    1)
    электронные весы
    2)
    мензурка
    3)
    секундомер
    4)
    термометр
    5)
    пружина

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 60DF4D.

  4. Рисунок к заданию 20

    Плоский воздушный конденсатор ёмкостью С0, подключённый к источнику постоянного напряжения, состоит из двух металлических пластин, находящихся на расстоянии d0 друг от друга. Расстояние между пластинами меняется со временем так, как показано на графике.
    Выберите два верных утверждения, соответствующих описанию опыта.
    1)
    В интервале времени от t1 до t4 заряд конденсатора возрастает.
    2)
    В интервале времени от t1 до t4 энергия конденсатора равномерно уменьшается.
    3)
    В промежутке времени от t1 до t4 напряжённость электрического поля между пластинами конденсатора остаётся постоянной.
    4)
    В момент времени t4 ёмкость конденсатора увеличилась в 5 раз по сравнению с первоначальной (при t = 0).
    5)
    В промежутке времени от t1 до t4 напряжённость электрического поля между пластинами конденсатора убывает.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 675443.

  5. Необходимо экспериментально изучить зависимость электроёмкости плоского конденсатора от площади его пластин. На всех представленных ниже рисунках S – площадь пластин конденсатора, d – расстояние между пластинами конденсатора, ε – диэлектрическая проницаемость среды, заполняющей пространство между пластинами. Какие два конденсатора следует использовать для проведения такого исследования?
    1)

    Рисунок к заданию 20

    2)

    Рисунок к заданию 20

    3)

    Рисунок к заданию 20

    4)

    Рисунок к заданию 20

    5)

    Рисунок к заданию 20

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 67CE1F.

  6. Ученику необходимо на опыте обнаружить зависимость объёма газа, находящегося в сосуде под подвижным поршнем, от массы газа. У него имеется пять различных сосудов с манометрами. Сосуды наполнены одним и тем же газом при различных температурах и давлениях (см. таблицу).
    Какие два сосуда необходимо взять ученику, чтобы провести исследование?

    № сосудаДавление, кПаТемпература газа в сосуде, °СМасса газа, г
    1300755
    23508010
    3250908
    43507510
    5250905

    В ответ запишите номера выбранных сосудов.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 6F4E7E.

  7. Ученику необходимо обнаружить зависимость периода свободных электромагнитных колебаний в колебательном контуре от индуктивности катушки. Какие два колебательных контура он должен выбрать для проведения такого опыта?
    1)

    Рисунок к заданию 20

    2)

    Рисунок к заданию 20

    3)

    Рисунок к заданию 20

    4)

    Рисунок к заданию 20

    5)

    Рисунок к заданию 20

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 70B4D7.

  8. Ученику необходимо на опыте выяснить, зависит ли частота свободных колебаний пружинного маятника от объёма груза. У него имеется пять пружинных маятников, характеристики которых приведены в таблице. Какие два маятника необходимо взять ученику, чтобы провести данное исследование?

    № маятникаЖёсткость пружины, Н/мОбъём груза, см3Масса груза, г
    14030100
    26060200
    36030100
    48030100
    56080200

    Запишите в ответе номера выбранных маятников.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 72B8F7.

  9. Необходимо экспериментально изучить зависимость силы Архимеда, действующей на тело, погружённое в жидкость, от плотности жидкости.
    Какие две установки следует использовать для проведения такого исследования?
    1)

    Рисунок к заданию 20

    2)

    Рисунок к заданию 20

    3)

    Рисунок к заданию 20

    4)

    Рисунок к заданию 20

    5)

    Рисунок к заданию 20

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 72FC30.

  10. Рисунок к заданию 20

    Ученик изучает законы постоянного тока. В его распоряжении имеются пять аналогичных электрических цепей (см. рисунок) с различными источниками и внешними сопротивлениями, характеристики которых указаны в таблице. Какие две цепи необходимо взять ученику для того, чтобы на опыте исследовать зависимость силы тока, протекающего в цепи, от внутреннего сопротивления источника?

    № цепиЭДС источника ε, ВВнутреннее сопротивление источника r, ОмВнешнее сопротивление R, Ом
    112230
    224525
    318425
    412530
    524240

    Запишите в ответе номера выбранных цепей.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 763D8C.

  11. Необходимо экспериментально изучить зависимость заряда, накопленного конденсатором, от внутреннего сопротивления аккумулятора.
    Какие две схемы следует использовать для проведения такого исследования?
    1)

    Рисунок к заданию 20

    2)

    Рисунок к заданию 20

    3)

    Рисунок к заданию 20

    4)

    Рисунок к заданию 20

    5)

    Рисунок к заданию 20

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 7C0D59.

  12. Ученику необходимо на опыте обнаружить зависимость давления газа, находящегося в сосуде, от массы газа. У него имеются пять различных сосудов с манометрами. Сосуды наполнены аргоном разной массы при различных температурах (см. таблицу). Какие два сосуда необходимо взять ученику, чтобы провести исследование?

    № сосудаОбъём сосуда, лТемпература газа в сосуде, КМасса газа в сосуде, г
    1632010
    243506
    363208
    443406
    5530010

    Запишите в таблицу номера выбранных сосудов.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 7CB1CE.

  13. В лаборатории исследовали прямолинейное движение тела массой m = 500 г из состояния покоя. В таблице приведена экспериментально полученная зависимость пути, пройденного телом, от времени.
    Какие два вывода соответствуют результатам эксперимента?

    t, c01234567
    L, м014916253649

    1)
    Первые 3 с тело двигалось равномерно, а затем оно двигалось равноускоренно.
    2)
    Скорость тела в момент времени 4 с равнялась 8 м/с.
    3)
    Кинетическая энергия тела в момент времени 3 с равна 12 Дж.
    4)
    Равнодействующая сил, действующих на тело, всё время возрастала.
    5)
    За первые 3 с суммарная работа сил, действующих на тело, равна 9 Дж.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 7D73C4.

  14. Рисунок к заданию 20

    При переводе идеального газа из состояния 1 в состояние 2 концентрация молекул n пропорциональна давлению р (см. рисунок). Масса газа в процессе остаётся постоянной.
    Из приведённого ниже списка выберите два правильных утверждения, характеризующие процесс 1 – 2.
    1)
    Средняя кинетическая энергия теплового движения молекул газа увеличивается.
    2)
    Плотность газа остаётся неизменной.
    3)
    Абсолютная температура газа уменьшается.
    4)
    Происходит изотермическое расширение газа.
    5)
    Среднеквадратичная скорость теплового движения молекул газа остаётся неизменной.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 823FD2.

  15. Ученику необходимо на опыте обнаружить зависимость электроёмкости плоского конденсатора от площади его пластин. У него имеется пять конденсаторов, характеристики которых приведены в таблице.
    Какие два конденсатора необходимо взять ученику, чтобы провести данное исследование?

    № конденсатораРасстояние между пластинами, ммПлощадь пластин, см2Диэлектрик, заполняющий пространство между пластинами
    10,620парафин
    20,810парафин
    30,925слюда
    40,615парафин
    51,010слюда

    Запишите в таблицу номера выбранных конденсаторов.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 82E66E.

  16. Необходимо собрать экспериментальную установку, с помощью которой можно определить плотность керосина. Для этого школьник взял пустую мензурку и металлический цилиндр с крючком. Какие два предмета из приведённого ниже перечня оборудования необходимо дополнительно использовать для проведения этого эксперимента?
    1)
    стакан с бензином
    2)
    линейка
    3)
    стакан с керосином
    4)
    динамометр
    5)
    термометр

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 830760.

  17. Необходимо собрать экспериментальную установку, с помощью которой можно определить сопротивление резистора. Для этого, помимо резистора, школьник взял соединительные провода, реостат, ключ и амперметр. Какие ещё два предмета из приведённого ниже перечня оборудования необходимо дополнительно использовать для проведения этого эксперимента?
    1)
    вольтметр
    2)
    катушка индуктивности
    3)
    лампочка
    4)
    аккумулятор
    5)
    конденсатор

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 840412.

  18. Плоский конденсатор с воздушным зазором между обкладками подключён к источнику постоянного напряжения. Как изменятся электроёмкость конденсатора и величина его заряда в результате заполнения зазора между обкладками диэлектриком?
    Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

    1)увеличится
    2)уменьшится
    3)не изменится

    Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

    Электроёмкость конденсатораВеличина заряда конденсатора

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 8BE80E.

  19. Ученику необходимо на опыте обнаружить зависимость давления газа, находящегося в сосуде, от абсолютной температуры газа. У него имеется пять различных сосудов с манометрами. Сосуды наполнены равными массами различных газов при различных температурах (см. таблицу). Какие два сосуда необходимо взять ученику, чтобы провести это исследование?

    № сосудаОбъём сосуда, лТемпература газа в сосуде, КГаз в сосуде
    15290гелий
    23290гелий
    33290азот
    45320азот
    55320гелий

    Запишите в ответе номера выбранных сосудов.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 953C82.

  20. Рассмотрите таблицу, содержащую характеристики планет Солнечной системы.

    Название планетыСреднее расстояние от Солнца (в а.е.)Диаметр в районе экватора, кмНаклон оси вращенияПервая космическая скорость, км/с
    Меркурий0,3948790,6″3,01
    Венера0,7212 104177°22″7,33
    Земля1,0012 75623°27″7,91
    Марс1,52679425°11″3,55
    Юпитер5,20142 9843°08″42,1
    Сатурн9,58120 53626°44″25,1
    Уран19,1951 11897°46″15,1
    Нептун30,0249 52828°19″16,8

    Выберите два утверждения, которые соответствуют характеристикам планет.
    1)
    Ускорение свободного падения на Уране составляет 15,1 м/с2.
    2)
    Ускорение свободного падения на Нептуне составляет около 11,4 м/с2.
    3)
    На Меркурии не наблюдается смены времён года.
    4)
    Объём Юпитера почти в 3 раза больше объёма Нептуна.
    5)
    Среднее расстояние от Солнца до Юпитера составляет 300 млн км.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 961A7C.

Готовите ученика к экзамену?

TutRoom — кабинет репетитора: расписание занятий, ученики, оплаты и онлайн-доска в одном месте. Тариф Free бесплатный.

Проверено . Источники: ФИПИ — открытый банк заданий ЕГЭ · ФИПИ — спецификации и демоверсии ЕГЭ. Официальные решения публикуют Рособрнадзор, ФИПИ и Минпросвещения — при расхождении верны они.