Задание 20 ЕГЭ по физике

Номер 20 — «Планирование эксперимента». Ниже 97 заданий №20 ЕГЭ по физике: введите ответ и нажмите «Проверить». Каждое задание открывается отдельной страницей.

Ответы не сверены с ключом ФИПИ. Нашли ошибку? Напишите нам.

  1. Ученику необходимо на опыте обнаружить зависимость объёма газа, находящегося в сосуде под подвижным поршнем, от внешнего давления.
    У него имеются пять различных сосудов с манометрами. Сосуды наполнены одним и тем же газом при различной температуре и давлении (см. таблицу).
    Какие два сосуда необходимо взять ученику, чтобы провести данное исследование?

    № сосудаДавление, кПаТемпература газа в сосуде, °СМасса газа, г
    11505010
    22005015
    31502015
    41502010
    52002015

    Запишите в таблицу номера выбранных сосудов.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 02069F.

  2. Рисунок к заданию 20

    Для оценки заряда, накопленного воздушным конденсатором, можно использовать устройство, изображённое на рисунке: лёгкий шарик из оловянной фольги подвешен на изолирующей нити между двумя пластинами конденсатора, при этом одна из пластин заземлена, а другая заряжена положительно. Когда устройство собрано, а конденсатор заряжен (и отсоединён от источника), шарик приходит в колебательное движение, касаясь поочерёдно обеих пластин.
    Выберите два верных утверждения, соответствующие колебательному движению шарика после первого касания пластины.
    1)
    При движении шарика к заземлённой пластине он заряжен отрицательно, а при движении к положительно заряженной пластине – положительно.
    2)
    При движении шарика к заземлённой пластине он заряжен положительно, а при движении к положительно заряженной пластине – отрицательно.
    3)
    При движении шарика к положительно заряженной пластине его заряд равен нулю, а при движении к заземлённой пластине – положителен.
    4)
    По мере колебаний шарика электрическая ёмкость конденсатора уменьшается.
    5)
    По мере колебаний шарика напряжение между пластинами конденсатора уменьшается.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 02A8BA.

  3. Необходимо собрать экспериментальную установку, с помощью которой можно определить сопротивление резистора. Для этого, помимо резистора, школьник взял соединительные провода, реостат, ключ и аккумулятор. Какие ещё два предмета из приведённого ниже перечня оборудования необходимо дополнительно использовать для проведения этого эксперимента?
    1)
    амперметр
    2)
    лампочка
    3)
    вольтметр
    4)
    катушка индуктивности
    5)
    конденсатор

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 045EA4.

  4. Необходимо сделать нитяной маятник и с его помощью экспериментально определить ускорение свободного падения. Для этого школьник уже взял штатив с муфтой и лапкой, линейку и нить. Какие два предмета из приведённого ниже перечня оборудования необходимо дополнительно использовать для проведения этого эксперимента?
    1)
    секундомер
    2)
    динамометр
    3)
    мензурка
    4)
    электронные весы
    5)
    алюминиевый шарик

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 065D26.

  5. Электрическая цепь состоит из аккумулятора с ЭДС 24 В и внутренним сопротивлением 1 Ом, резистора, ключа и соединительных проводов. Каково напряжение на резисторе, если сила тока в цепи 2 А? Сопротивлением проводов пренебречь.
    Ответ запишите в единицах: В.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 077079.

  6. На наклонной плоскости находится брусок массой 2 кг, для которого составили таблицу зависимости модуля силы трения Fтр от угла наклона плоскости к горизонту α с погрешностью не более 0,01 Н. Основываясь на данных, приведённых в таблице, и используя закон сухого трения, выберите два верных утверждения.

    α, рад00,050,10,20,30,40,50,60,70,80,91,0
    Fтр , Н01,02,03,863,763,633,463,253,012,752,452,13

    1)
    Сила трения скольжения не зависит от угла наклона плоскости.
    2)
    При увеличении угла наклона от 0 до 0,1 рад сила трения покоя увеличивается.
    3)
    В случае, когда угол наклона плоскости составляет 0,1 рад, сила нормальной реакции больше 10 Н.
    4)
    Коэффициент трения скольжения равен 0,5.
    5)
    Брусок покоится, когда угол наклона плоскости составляет 0,6 рад.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 0A7743.

  7. Необходимо экспериментально изучить зависимость ускорения тела, скользящего по шероховатой наклонной плоскости, от коэффициента трения груза о плоскость. На всех приведённых ниже рисунках указаны массы тел, углы наклона плоскостей к горизонту, коэффициенты трения. Какие две установки следует использовать для проведения такого исследования?
    1)

    Рисунок к заданию 20

    2)

    Рисунок к заданию 20

    3)

    Рисунок к заданию 20

    4)

    Рисунок к заданию 20

    5)

    Рисунок к заданию 20

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 0B0CF0.

  8. Необходимо собрать экспериментальную установку, с помощью которой можно определить мощность электрического тока, потребляемую лампочкой. Для этого, помимо лампочки, школьник взял соединительные провода, реостат, ключ и аккумулятор. Какие ещё два предмета из приведённого ниже перечня оборудования необходимо дополнительно использовать для проведения этого эксперимента?
    1)
    резистор
    2)
    амперметр
    3)
    вольтметр
    4)
    конденсатор
    5)
    катушка индуктивности

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 0E00AC.

  9. Необходимо собрать экспериментальную установку, с помощью которой можно определить показатель преломления стекла. Для этого школьник взял источник света, создающий узкий пучок света, карандаш и циркуль. Какие два предмета из приведённого ниже перечня оборудования необходимо дополнительно использовать для проведения этого эксперимента?
    1)
    плоскопараллельная стеклянная пластина
    2)
    линейка
    3)
    плоскопараллельная плексигласовая пластина
    4)
    зеркало
    5)
    собирающая линза

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 154E79.

  10. Рисунок к заданию 20

    Ученик изучает законы постоянного тока. В его распоряжении имеется пять аналогичных электрических цепей (см. рисунок) с различными источниками и внешними сопротивлениями, характеристики которых указаны в таблице. Какие две цепи необходимо взять ученику для того, чтобы на опыте обнаружить зависимость силы тока, протекающего в цепи, от внутреннего сопротивления источника?

    № цепиЭДС источника ε, ВВнутреннее сопротивление источника r, ОмВнешнее сопротивление R, Ом
    112210
    214414
    316310
    424212
    524412

    Запишите в ответе номера выбранных цепей.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 15C31C.

  11. Небольшой груз массой 50 г подвешен на невесомой нерастяжимой нити длиной 60 см. В результате толчка горизонтальной силой груз пришёл в движение. В таблице приведена зависимость от времени t для высоты груза h относительно положения равновесия. На основании данных, приведённых в таблице, выберите два верных утверждения о движении груза и укажите их номера.

    t, с00,20,40,60,81,01,21,41,6
    h, см018301801830180

    1)
    Частота колебаний груза равна 1,25 Гц.
    2)
    В момент времени 1,2 с скорость груза максимальна.
    3)
    В промежуток времени от 0,2 с до 1,4 с кинетическая энергия груза достигла минимального значения 2 раза.
    4)
    В момент 0,8 с кинетическая энергия груза равна 0,15 Дж.
    5)
    Максимальный угол отклонения нити от вертикали равен 30°.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 19AA10.

  12. Две параллельные металлические пластины больших размеров расположены на малом расстоянии d друг от друга и подключены к источнику постоянного напряжения (рис. 1). Пластины закрепили на изолирующих подставках и спустя длительное время отключили от источника (рис. 2).

    Рисунок к заданию 20

    Рис. 1
    Рис. 2
    Из приведённого ниже списка выберите все верные утверждения.
    1)
    Напряжённость электрического поля в точках А, В и С одинакова.
    2)
    Потенциал электрического поля в точке А выше, чем в точке С.
    3)
    Если после отключения источника увеличить расстояние d между пластинами, то напряжённость электрического поля в точке В уменьшится.
    4)
    Если после отключения источника уменьшить расстояние d между пластинами, то заряд левой пластины не изменится.
    5)
    Если после отключения источника пластины полностью погрузить в керосин, не меняя их взаимного расположения, то энергия электрического поля системы пластин увеличится.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 1B008A.

  13. Ученику необходимо на опыте обнаружить зависимость частоты свободных колебаний нитяного маятника от длины нити. У него имеется пять маятников, характеристики которых приведены в таблице. Какие два маятника необходимо взять ученику, чтобы провести данное исследование?

    № маятникаДлина нити, смОбъём груза, см3Материал, из которого сделан груз
    120030алюминий
    215060алюминий
    310030медь
    410060медь
    520060алюминий

    Запишите в ответе номера выбранных маятников.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 1C49C9.

  14. Неразветвлённая электрическая цепь постоянного тока состоит из источника тока и подключённого к его выводам резистора. Как изменятся при увеличении сопротивления резистора общее сопротивление цепи и электродвижущая сила источника?
    Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

    1)увеличится
    2)уменьшится
    3)не изменится

    Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

    Общее сопротивление цепиЭлектродвижущая сила источника

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 1C751F.

  15. Рисунок к заданию 20

    Два одинаковых бруска толщиной 5 см и массой 1 кг каждый, связанные друг с другом, плавают в воде так, что уровень воды приходится на границу между ними (см. рисунок). Из приведённого ниже списка выберите два правильных утверждения.
    1)
    Если воду заменить на керосин, то глубина погружения брусков увеличится.
    2)
    Сила Архимеда, действующая на бруски, равна 20 Н.
    3)
    Плотность материала, из которого изготовлены бруски, равна 1000 кг/м3.
    4)
    Если на верхний брусок положить груз массой 0,5 кг, то бруски утонут.
    5)
    Если в стопку добавить ещё один такой же брусок, то глубина её погружения увеличится на 5 см.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 1CC443.

  16. Рисунок к заданию 20

    Ученик изучает законы постоянного тока. В его распоряжении имеется пять аналогичных электрических цепей (см. рисунок) с различными источниками и внешними сопротивлениями, характеристики которых указаны в таблице. Какие две цепи необходимо взять ученику для того, чтобы на опыте обнаружить зависимость силы тока, протекающего в цепи, от внешнего сопротивления?

    № цепиЭДС источника ε, ВВнутреннее сопротивление источника r, ОмВнешнее сопротивление R, Ом
    191,05
    260,58
    381,58
    491,55
    560,516

    Запишите в ответе номера выбранных цепей.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 2005A8.

  17. Рисунок к заданию 20

    В стеклянную колбу налили немного воды и герметично закрыли её пробкой. Вода постепенно испарялась. На рисунке показан график изменения со временем t концентрации n молекул водяного пара внутри колбы. Температура в колбе в течение всего времени проведения опыта оставалась постоянной. В конце опыта в колбе ещё оставалась вода.
    Из приведённого ниже списка выберите два правильных утверждения относительно описанного процесса.
    1)
    На участке 1 плотность водяных паров увеличивалась.
    2)
    На участке 2 давление водяных паров не менялось.
    3)
    На обоих участках водяной пар ненасыщенный.
    4)
    На участке 1 давление водяных паров уменьшалось.
    5)
    На участке 2 плотность водяных паров уменьшалась.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 233EA6.

  18. Необходимо собрать экспериментальную установку, с помощью которой можно определить оптическую силу собирающей линзы. В качестве источника света школьник взял горящую свечу. Какие два предмета из приведённого ниже перечня оборудования необходимо дополнительно использовать для проведения этого эксперимента?
    1)
    гальванометр
    2)
    линейка
    3)
    экран
    4)
    зеркало
    5)
    динамометр

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 2493F5.

  19. Рисунок к заданию 20

    Ученик изучает законы постоянного тока. В его распоряжении имеется пять аналогичных электрических цепей (см. рисунок) с различными источниками и внешними сопротивлениями, характеристики которых указаны в таблице. Какие две цепи необходимо взять ученику для того, чтобы на опыте исследовать зависимость силы тока, протекающего в цепи, от внутреннего сопротивления источника?

    № цепиЭДС источника ε, ВВнутреннее сопротивление источника r, ОмВнешнее сопротивление R, Ом
    19115
    26210
    31225
    46110
    59110

    Запишите в ответе номера выбранных цепей.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 270C56.

  20. Рисунок к заданию 20

    В устройстве, изображённом на рисунке, лёгкий шарик из алюминиевой фольги подвешен между пластинами плоского конденсатора на изолирующей нити, при этом одна из пластин заземлена, а другая заряжена положительно. Когда устройство собрано, шарик приходит в колебательное движение, при котором сталкивается с пластинами конденсатора. Выберите все верные утверждения, соответствующие колебательному движению шарика в конденсаторе после первого столкновения шарика с пластиной.
    1)
    Пренебрегая сопротивлением воздуха при движении шарика, его колебания можно считать гармоническими.
    2)
    При движении шарика к заземлённой пластине он заряжен положительно, а при движении к положительно заряженной пластине – отрицательно.
    3)
    При движении шарика к положительно заряженной пластине его заряд равен нулю, а при движении к заземлённой пластине его заряд – положительный.
    4)
    По мере колебаний шарика электрическая ёмкость конденсатора увеличивается.
    5)
    По мере колебаний шарика заряд конденсатора уменьшается.

    Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 2786AC.

Готовите ученика к экзамену?

TutRoom — кабинет репетитора: расписание занятий, ученики, оплаты и онлайн-доска в одном месте. Тариф Free бесплатный.

Проверено . Источники: ФИПИ — открытый банк заданий ЕГЭ · ФИПИ — спецификации и демоверсии ЕГЭ. Официальные решения публикуют Рособрнадзор, ФИПИ и Минпросвещения — при расхождении верны они.