Задание 19 ЕГЭ по биологии: страница 2
Ниже 51 задание №19 ЕГЭ по биологии: введите ответ и нажмите «Проверить». Каждое задание открывается отдельной страницей.
Ответы не сверены с ключом ФИПИ. Нашли ошибку? Напишите нам.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между характеристиками и типами сукцессий: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.ХАРАКТЕРИСТИКИ А отсутствие почвы на начальных стадиях развития Б поселение лишайников на горной породе В возникновение после нашествия саранчи Г образование пионерного сообщества Д заселение застывшей лавы цианобактериями Е возникновение на месте лесного пожара ТИПЫ СУКЦЕССИЙ 1 первичная 2 вторичная Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код 877DFA.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между примерами и группами экологических факторов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРИМЕРЫ А фотопериодизм у растений Б конкуренция между птицами-дуплогнёздниками В накопление пестицидов в почве Г опыление клевера шмелями Д распашка степей Е снижение тургора в клетках растений при засухе ГРУППЫ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ 1 абиотические 2 антропогенные 3 биотические Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код 89F5FD.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между особенностями и типами экосистем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.ОСОБЕННОСТИ А преобладание монокультуры Б отсутствие искусственного отбора В возможное использование дополнительного освещения Г изъятие значительной части биомассы человеком Д возвращение в почву поглощённых растениями элементов Е сильно разветвлённые пищевые сети ТИПЫ ЭКОСИСТЕМ 1 агроценоз 2 биогеоценоз Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код 8D9D1F.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между органами и сравнительно-анатомическими доказательствами эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.ОРГАНЫ А колючка кактуса и ловчий аппарат росянки Б крылья птицы и крылья бабочки В клубень картофеля и ус садовой земляники Г клубень картофеля и корневой клубень георгина Д передние конечности лошади и крылья птицы СРАВНИТЕЛЬНО-АНАТОМИЧЕСКИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ЭВОЛЮЦИИ 1 гомологичные органы 2 аналогичные органы Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код 929B58.
-
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Выберите общие признаки, характерные как для естественных, так и для искусственных экосистем.1) имеют сбалансированный круговорот веществ 2) используют дополнительные источники энергии 3) устойчивы во времени 4) содержат продуцентов, консументов, редуцентов 5) представляют собой открытые системы 6) испытывают действие естественного отбора Источник: ФИПИ, открытый банк, код 933CFA.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между экологическими факторами и группами факторов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ А суточные колебания температуры воздуха Б изменение продолжительности дня В отношение хищник жертва Г симбиоз водоросли и гриба в лишайнике Д изменение влажности среды ГРУППЫ ФАКТОРОВ 1 биотический 2 абиотический Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код 936F60.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между животными и средами обитания, в которых они размножаются: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.ЖИВОТНЫЕ А дельфин белобочка Б обыкновенная жаба В гребенчатый тритон Г травяная лягушка Д императорский пингвин Е нильский крокодил СРЕДЫ ОБИТАНИЯ, В КОТОРЫХ ПРОИСХОДИТ РАЗМНОЖЕНИЕ 1 водная 2 наземно-воздушная Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код 97BDE0.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между особенностями, обитателями и биомами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.ОСОБЕННОСТИ И ОБИТАТЕЛИ А Выражены засушливый летний и увлажнённый зимний периоды. Б Продуценты образуют большую биомассу. В Животные в основном ведут ночной образ жизни и экономят влагу. Г Из растений преобладают многолетние травы, например ковыль, шалфей. Д Растения обладают глубокими корневыми системами и жёсткими листьями-колючками. Е Из животных распространены суслики, сайгаки, шакалы. БИОМЫ 1 степь 2 пустыня Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код 9F4734.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между организмами и типами их взаимоотношений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.ОРГАНИЗМЫ А гидра и дафния Б личинка божьей коровки и тля В щука и карась Г носорог и воловья птица Д чесоточный зудень и человек ТИПЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ 1 симбиоз 2 паразит хозяин 3 хищник жертва Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код A5FA70.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между животными и средами их размножения: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.ЖИВОТНЫЕ А акула катран Б серая жаба В морская черепаха Г обыкновенная гадюка Д травяная лягушка СРЕДЫ РАЗМНОЖЕНИЯ 1 водная 2 наземно-воздушная Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код AA9F13.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между характеристиками и видами экосистем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.ХАРАКТЕРИСТИКИ А большое видовое разнообразие Б несбалансированный круговорот веществ В использование только солнечной энергии Г слабо выраженная саморегуляция Д разветвлённые сети питания Е низкая устойчивость ВИДЫ ЭКОСИСТЕМ 1 суходольный луг 2 пшеничное поле Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код AE5A4A.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между примерами и экологическими факторами, которые этими примерами иллюстрируются: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРИМЕРЫ А лесной пожар вследствие грозы Б распространение семян растений птицами В понижение температуры окружающей среды, приводящее к зимней спячке Г санитарная вырубка леса Д питание амфибий личинками насекомых Е затопление лугов при ливне ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ 1 абиотический 2 биотический 3 антропогенный Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код B25B0F.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между примерами и видами адаптаций организмов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРИМЕРЫ А твёрдый панцирь у черепах для защиты от хищников Б имитация смерти некоторыми животными в случае опасности В острые клыки и хищные зубы у семейства кошачьих для удержания и разрыва добычи Г запасание бурого жира сурками при уходе в спячку Д выслеживание хищником жертвы Е выработка клейкой жидкости листьями росянки для переваривания насекомых ВИДЫ АДАПТАЦИЙ ОРГАНИЗМОВ 1 физиологическая 2 поведенческая 3 анатомо-морфологическая Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код B75509.
-
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Примерами естественной смены экосистем в процессе развития сообщества являются1) заболачивание пойменных лугов вблизи гидросооружений 2) образование сельхозугодий в степи 3) зарастание скал лишайниками 4) образование болота вследствие зарастания озера 5) вырубка леса 6) смена березняка на ельник Источник: ФИПИ, открытый банк, код B980D7.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между характеристиками организмов и экологическими группами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.ХАРАКТЕРИСТИКИ ОРГАНИЗМОВ А низкая экологическая пластичность Б большой диапазон действия фактора В специализированные холодолюбивые виды Г стабильные условия обитания Д выживание при больших колебаниях температур Е существование при любом показателе влажности среды ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ГРУППЫ 1 с широкими пределами выносливости 2 с узкими пределами выносливости Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код BB67CF.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между характеристиками и видами экосистем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.ХАРАКТЕРИСТИКИ А высокий уровень аэрации Б мощный слой торфа на дне В большое видовое разнообразие рыб Г обильное накопление детрита Д произрастание росянки Е повышенная кислотность воды ВИДЫ ЭКОСИСТЕМ 1 равнинная река 2 верховое болото Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код C3A696.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между признаками и представителями класса Млекопитающие, для которых эти признаки характерны: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРИЗНАКИ А преобладание лицевого отдела черепа над мозговым Б пояс нижних конечностей в виде чаши В наличие подбородочного выступа Г сжатая с боков грудная клетка Д сводчатая стопа Е развитые надбровные дуги ПРЕДСТАВИТЕЛИ КЛАССА МЛЕКОПИТАЮЩИЕ 1 человек разумный 2 шимпанзе обыкновенный Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код CCDA54.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между примерами и видами адаптаций организмов к условиям обитания, сформировавшимися в процессе эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРИМЕРЫ А уплощённая форма тела скатов Б накопление жира у птиц перед отлётом на зимовку В насиживание яиц птицами попеременно двумя родителями Г окраска бабочки Серый монах, напоминающая кору сухого дерева Д поиск благоприятных мест для постройки гнезда береговыми ласточками Е снижение уровня обменных процессов у пресмыкающихся в состоянии оцепенения ВИДЫ АДАПТАЦИЙ ОРГАНИЗМОВ 1 физиологическая 2 поведенческая 3 анатомо-морфологическая Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код D177E9.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между простейшими и средами их обитания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРОСТЕЙШИЕ А дизентерийная амёба Б зелёная эвглена В инфузория-туфелька Г лямблия Д малярийный плазмодий СРЕДЫ ОБИТАНИЯ 1 пресный водоём 2 живой организм Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код D381CE.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между примерами и типами органов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРИМЕРЫ А передние конечности лошади и кита Б жабры головастика и креветки В колющий ротовой аппарат клопа и грызущий термита Г колючки барбариса и шипы розы Д стебель тыквы и клубень картофеля Е раковина двустворчатых моллюсков и раковинных амёб ТИПЫ ОРГАНОВ 1 гомологичные 2 аналогичные Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код D3D426.
Готовите ученика к экзамену?
TutRoom — кабинет репетитора: расписание занятий, ученики, оплаты и онлайн-доска в одном месте. Тариф Free бесплатный.
Проверено . Источники: ФИПИ — открытый банк заданий ЕГЭ · ФИПИ — спецификации и демоверсии ЕГЭ. Официальные решения публикуют Рособрнадзор, ФИПИ и Минпросвещения — при расхождении верны они.