Задание 5 ОГЭ по русскому языку

Ниже 76 заданий №5 ОГЭ по русскому языку: введите ответ и нажмите «Проверить». Каждое задание открывается отдельной страницей.

Ответы не сверены с ключом ФИПИ. Нашли ошибку? Напишите нам.

  1. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.
    Заядлые путешественники (1) ищущие (2) что посмотреть в России самого необычного и даже мистического (3) непременно должны спуститься
    в Кунгурскую пещеру. Сегодня это место (4) самое известное уральское чудо. Температура здесь не поднимается выше +8
    ºC (5) поэтому (6) отправившиеся на досуге полюбоваться сталактитами и сталагмитами (7) уральцы (8) частенько дрожат здесь от холода (9) если забыли надеть перед спуском тёплую куртку и шапку.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 4E4044.

  2. Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.
    Кремль (1) самая древняя часть столицы России (2) расположенная
    на берегу Москвы-реки. Именно здесь (3) на Боровицком холме (4) ещё
    в середине XII века князь Юрий Долгорукий основал свою усадьбу-крепость (5) впервые упомянутую в 1147 году. Примечательно (6) что стены и башни Кремля были воздвигнуты из красного кирпича (7) на месте прежних белокаменных в конце XV века (8) а колокольня Ивана Великого (9) самое высокое здание на Руси тех времён.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 4E8948.

  3. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.
    Только вечером в весеннем лесу начинаешь понимать (1) что такое настоящая тишина (2) ибо то (3) что мы обычно принимаем за неё (4) есть постоянный и привычный шум. Он как фон радиоволн и помех в наушниках (5) на который не обращаешь внимания (6) улавливая нужный сигнал. Тишина весеннего неодетого леса наполнена голосами птиц (7) шорохом подсыхающей листвы и (8) падающих с ветвей (9) кáпель.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 123B46.

  4. Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должно стоять двоеточие.
    В раскопках под Новгородом были найдены грамоты (1) написанные
    на берёсте и относящиеся к
    XI–XVI векам. Это важное открытие
    в археологии (2) в них запечатлелась предыстория появления русской письменности. Содержание новгородских грамот разнообразно (3) это частные письма с забавными прибаутками (4) коммерческие записи (5) завещания и распоряжения. Авторами грамот оказались люди разных слоёв общества (6) ремесленники и купцы (7) землевладельцы и крестьяне (8) чиновники и духовенство.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 22DB42.

  5. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.
    Дерево (1) материал недолговечный (2) а время и пожары сделали своё дело. Именно из-за них (3) до наших дней не дошли многие выдающиеся сооружения (4) о которых мы знаем только из летописей. При этом центральные районы России (5) почти не сохранили памятники деревянного зодчества. И только некоторые области Поволжья (6) Урала (7) Сибири
    и Севера (8) донесли до нас образцы этого высокого искусства.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 679445.

  6. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять кавычки.
    Известный учёный, архитектор и реставратор А.В. Ополовников в книге
    (1) Русский Север. Памятники зодчества (2) писал: (3) Замечательнейшие события нашей истории записаны не только на сухих страницах летописей, они переданы памяти потомства в произведениях искусства, они рассеяны всюду (4). Слова исследователя относятся и к (5) Карелии (6), которая по разнообразию ценнейших памятников народного художественного творчества занимает одно из ведущих мест на севере (7) России (8).

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код BB9DFE.

  7. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должно стоять тире.
    Колокольня Ивана Великого (1) это церковь из белого кирпича (2) расположенная на Соборной площади Московского Кремля. Время её возведения (3) 1500–1508 годы (4) а проектом её создания (5) занимался известный в то время итальянский архитектор Бон Фрязин (6) спроектировавший столп колокольни (7) а также Успенскую звонницу (8) и Филаретову пристройку.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код A427FB.

  8. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.
    Для изучения русской деревянной архитектуры XVI–XVII веков (1) мы располагаем немногочисленными (2) но довольно разнообразными изобразительными источниками (3) рисунками иностранных путешественников (4) планами (5) отдельных городов и селений (6) которые составлялись при строительстве новых городов-крепостей (7) или при перестройке старых (8) а также для разбора самых сложных земельных тяжб.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код A860F6.

  9. Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должно стоять двоеточие.
    На днях в наших перелесках одной радостью стало больше (1) прилетели иволги. Иволга (2) самая красивая птица. Она всем взяла (3) и пером (4)
    и песней. Недаром она вошла в наши народные сказки как Жар-птица. Посмотрите (5) летит она (6) ярко-жёлтая (7) золотая с чёрными крыльями и рубиновыми глазами. Чем (8) скажи́те (9) не Жар-птица из сказки?

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код E7D1FF.

  10. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должно стоять тире.
    Долина гейзеров (1) природная достопримечательность Камчатского края (2) расположенная в Кроноцком биосферном заповеднике. Уникальные термальные источники (3) грязевые котлы (4) водопады и озёра (5) всё это разбросано по каньону реки Гейзерной (6) где наблюдаются разнообразные природные условия (7) вмещающие в себя ландшафты нескольких географических поясов. Основа драматичных панорам заповедника (8) пышущие гейзеры (9) бурлящие и взрывающиеся сокрушительными потоками воды и пара.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код E47CF9.

  11. Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должно стоять двоеточие.
    День был пасмурный (1) по небу медленно ползли тяжёлые дождевые
    тучи (2) и воздух казался потемневшим (3) точно в предрассветные сумерки. Горы (4) которые ещё вчера были так живописно красивы (5) теперь имели угрюмый вид. Мои спутники знали (6) поход обычно не отменяется (7) если нет проливного дождя. Утром (8) мы выступили в путь по уже знакомой нам тропе (9) старательно проложенной местными жителями.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 67FFF2.

  12. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должно стоять тире.
    Художественные изделия из берёсты (1) оригинальный вид народного творчества. Берёста привлекала внимание народных умельцев тем (2) что при обработке она сохраняла все свои свойства. Берёста (3) как материал для бытовых изделий привлекала народных мастеров с давних пор. Кузовки (4) короба для муки и мёда (5) лукошки и пастушечьи рожки (6) канаты
    для рыболовных снастей и солонки (7) всё это делалось из берёсты.
    А в строительстве берёсту использовали (8) в качестве изолятора
    от сырости. Благодаря водонепроницаемости и антисептическим свойствам берёста (9) предохраняла дерево от гниения.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код B12908.

  13. Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять кавычки.
    Недалеко от (1)Звенигорода(2), на высоком берегу (3)Москвы-реки(4),
    в окружении липовых аллей и вековых елей, расположена усадьба писателя Михаила Михайловича Пришвина. Здесь, в деревне (5)Дунине(6), провёл он последние семь лет жизни. (7)Мой дом над рекой – это чудо. Это не дом,
    а талант мой, возвращённый к своему источнику(8), ‒ так отзывался Пришвин о своём доме, где написаны многие его произведения.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код D43B0B.

  14. Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.
    Когда мы отправились в путь (1) солнышко только всходило. Светлое и лучезарное (2) оно поднялось из-за леса и яркими лучами осветило вершины гор (3) покрытые снегом. Теперь (4) когда листва опала (5) с гор хорошо было видно (6) где кончаются лиственные леса (7) и начинаются хвойные. Долины кажутся серыми (8) а хребты (9) тёмно-зелёными.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код DC8C0B.

  15. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.
    Госудáрственная Третьякóвская галерéя (1) московский художественный музей (2) основанный в 1856 году купцом Павлом Третьяковым (3) происходившим из небогатого купеческого рода. Коллекционер хотел создать национальный музей (4) в котором (5) были бы представлены работы русских художников. Сегодня (6) экспозиция галереи насчитывает более 180 000 предметов (7) и включает в себя картины (8) скульптуры и изделия из драгоценных металлов (9) созданные с XI по XX век.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 57680A.

  16. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.
    Почти с любой точки Красноярска (1) видна старинная каменная часовня
    на вершине Караульной горы. Основатели города держали там караул.
    На вершине стояла сторожевая вышка (2) и с неё можно было издалека видеть приближение неприятеля. Когда такое случалось (3) караульные зажигали костёр (4) подавая знак (5) чтобы острог готовился к осаде.
    В память об этих мужественных людях (6) красноярцы на месте сторожевой вышки (7) поставили деревянную часовню (8) а позднее заменили её каменной.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 48A97F.

  17. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять кавычки.
    Единственный музей в России, где по древним чертежам воссоздают копии старинных русских судов и совершают на них дальние морские путешествия, моделируя по примеру Тура Хейердала старинные маршруты, называется (1) Полярный Одиссей (2) и находится в (3) Петрозаводске (4). Об этом уникальном месте говорят: (5) Это музей без границ (6). Главные экспонаты музея – это действующие копии исторических деревянных парусных кораблей, которые представляют на различных морских фестивалях (7) Россию (8).

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код B2697F.

  18. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.
    Осень делала дали нежно-голубыми и глубокими (1) а небо чистым и кротким. Она убирала и берёзу в золотой убор. Берёза радовалась (2) и не замечала (3) как недолговечен этот убор (4) как листок за листком осыпается он (5) пока наконец не оставалась вся раздетая на золотистом ковре. Она (6) очарованная осенью (7) вся сияла.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код A7A870.

  19. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.
    Дом-музей Петра I в Вологде (1) именуемый «Петровским домиком» (2) служил резиденцией императора во время визитов в город. На фасаде здания сохранилась старинная каменная доска (3) на которой изображена рука (4) с зажатой секирой. До сих пор в музее хранятся камзолы Петра I (5) старинные стулья с голландским гербом на спинках (6) походные солдатские фляги с гравировкой. Всего (7) около 100 экспонатов (8) отражающих быт (9)
    и реалии того времени.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 9ECF78.

  20. Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должно стоять тире.
    Домик Петра I (1) единственная постройка (2) сохранившаяся с первых дней основания Петербурга (3) которая была сооружена солдатами-плотниками
    за три дня (4) и служила первой резиденцией царя на берегах Невы. Внутри дома до сих пор на рабочем столе лежат царская табакерка (5) самшитовая курительная трубка (6) чертежи и деловые бумаги (7) вещи (8) принадлежавшие Петру I.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код E3E073.

Готовите ученика к экзамену?

TutRoom — кабинет репетитора: расписание занятий, ученики, оплаты и онлайн-доска в одном месте. Тариф Free бесплатный.

Проверено . Источники: ФИПИ — открытый банк заданий ОГЭ · ФИПИ — спецификации и демоверсии ОГЭ. Официальные решения публикуют Рособрнадзор, ФИПИ и Минпросвещения — при расхождении верны они.