Задание 11 ОГЭ по биологии: Строение и жизнедеятельность растений

Задания №11 ОГЭ по биологии на тему «Строение и жизнедеятельность растений»: 14 заданий. Введите ответ и нажмите «Проверить».

Ответы не сверены с ключом ФИПИ. Нашли ошибку? Напишите нам.

  1. Установите соответствие между характеристиками и тканями стебля липы, обозначенными на рисунке цифрами 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

    Рисунок к заданию 11
    ХАРАКТЕРИСТИКИ
    Авключает в себя сосуды и древесинные волокна
    Бсодержит ситовидные трубки
    Впроводит воду с растворёнными минеральными веществами
    Госуществляет нисходящий ток органических веществ
    Добразует годичные кольца
    ТКАНИ СТЕБЛЯ ЛИПЫ
    11
    22

    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 0D1F74.

  2. Установите соответствие между характеристиками и растениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

    ХАРАКТЕРИСТИКИ
    Атравянистое растение
    Бесть развитая проводящая система
    Впреобладает половое поколение
    Гразмножается семенами
    Дне требует воды для оплодотворения
    Ене имеет корней
    РАСТЕНИЯ
    1клён
    2сфагнум

    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 2FFCC8.

  3. Установите соответствие между характеристиками и зонами корня, обозначенными на рисунке цифрами 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

    Рисунок к заданию 11
    ХАРАКТЕРИСТИКИ
    Аклетки мелкие, с крупными ядрами
    Бпринимает участие в процессе всасывания воды и солей
    Вобеспечивает рост корня в длину
    Гобразует корневые волоски
    Дзащищена корневым чехликом
    ЗОНЫ КОРНЯ
    11
    22

    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 6B9A84.

  4. Установите соответствие между характеристиками и органами цветкового растения, обозначенными на рисунке цифрами 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

    Рисунок к заданию 11
    ХАРАКТЕРИСТИКИ
    Аосуществляет минеральное питание
    Бохлаждает растение
    Вимеет устьичные клетки
    Гучаствует в фотосинтезе
    Димеет зону деления
    ОРГАНЫ ЦВЕТКОВОГО РАСТЕНИЯ
    11
    22

    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 77467F.

  5. Установите соответствие между характеристиками и органами цветкового растения, изображёнными на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

    Рисунок к заданию 11 Рисунок к заданию 11

    1
    2

    ХАРАКТЕРИСТИКИ
    Авегетативный орган
    Бместо образования органических веществ
    Вместо созревания половых клеток
    Гвидоизменённый побег
    Дсодержит пигмент хлорофилл
    ОРГАНЫ ЦВЕТКОВОГО РАСТЕНИЯ
    11
    22

    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 79A1F8.

  6. Установите соответствие между характеристиками и видами растительных тканей: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

    ХАРАКТЕРИСТИКИ
    Асостоит из клеток, содержащих хлоропласты
    Бобразована клетками с толстыми прочными стенками
    Ввходит в состав древесины
    Гобеспечивает синтез органических веществ из неорганических на свету
    Дзаполняет внутреннее пространство листовой пластинки
    Еобразована в основном мёртвыми клетками
    ВИДЫ РАСТИТЕЛЬНЫХ ТКАНЕЙ
    1механическая
    2фотосинтезирующая

    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код B20293.

  7. Установите соответствие между признаками и процессами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

    ПРИЗНАКИ
    Апроисходит в клетках с хлоропластами
    Бпроисходит во всех клетках
    Впроисходит постоянно: днём и ночью
    Гпроисходит с использованием световой энергии
    Докисляются органические вещества
    Еорганические вещества образуются
    ПРОЦЕССЫ
    1фотосинтез
    2дыхание

    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код B2068D.

  8. Установите соответствие между культурными растениями и видоизменёнными органами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

    КУЛЬТУРНЫЕ РАСТЕНИЯ
    Атюльпан
    Бсвёкла
    Вморковь
    Гчеснок
    Дкартофель
    ВИДОИЗМЕНЁННЫЕ ОРГАНЫ
    1клубень
    2корнеплод
    3луковица

    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код B699FD.

  9. Установите соответствие между характеристиками и органами растений: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

    ХАРАКТЕРИСТИКИ
    Аосуществляет минеральное питание
    Бвсасывает воду и минеральные вещества
    Вохлаждает растение
    Гимеет устьичные клетки
    Дсодержит зону размножения
    Евыполняет якорную функцию
    ОРГАНЫ РАСТЕНИЙ
    1корень
    2лист

    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код D6C3ED.

  10. У цветкового растения выделяют следующие органы: корень, стебель, лист, цветок, плод с семенами. Выберите характеристики, соответствующие особенностям строения цветка как органа растения по следующему плану: определение органа, рост органа, расположение точки роста, основные функции и участие органа в питании растения.
    А. Определение органа растения
    1) боковой вегетативный орган, имеющий, как правило, двустороннюю симметрию
    2) орган размножения, развивающийся при разрастании завязи пестика после опыления
    3) видоизменённый генеративный побег
    4) осевой вегетативный надземный орган, несущий почки
    5) осевой вегетативный подземный орган
    Б. Рост органа
    1) рост органа продолжается в течение всей жизни растения
    2) рост органа продолжается определённое время, после чего прекращается
    В. Расположение точек роста
    1) для органа характерен рост основанием
    2) для органа характерен верхушечный рост
    3) орган растёт за счёт деления всех клеток
    Г. Функции органа
    1) обеспечивает фотосинтез, испарение, газообмен
    2) соединяет надземные и подземные части растения
    3) укрепляет растение в почве
    4) участвует в опылении, оплодотворении, развитии семян
    5) служит для сохранения и распространения семян
    Д. Участие органа в питании растения
    1) питательные вещества только запасает
    2) обеспечивает растение водой с растворёнными минеральными веществами
    3) не обеспечивает растение питательными веществами, а лишь использует их для собственного роста
    4) осуществляет синтез органических веществ из углекислого газа и воды
    5) обеспечивает передвижение минеральных и органических веществ, а иногда – запасает их
    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Ответ:АБВГД
    Ответ:

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код DE4BF0.

  11. Установите соответствие между характеристиками и тканями листа, обозначенными на рисунке цифрами 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

    Рисунок к заданию 11
    ХАРАКТЕРИСТИКИ
    Ав клетках много хлоропластов
    Бобеспечивает испарение воды
    Всодержит устьичные клетки
    Гобеспечивает воздушное питание растения
    Дучаствует в охлаждении растения
    ТКАНИ ЛИСТА
    11
    22

    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код DFF5E9.

  12. Установите соответствие между растениями и типами подземных побегов: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

    РАСТЕНИЯ
    Апапоротник щитовник мужской
    Блилия тигровая
    Вландыш майский
    Глук репчатый
    Дпырей ползучий
    Етюльпан лесной
    ТИПЫ ПОДЗЕМНЫХ ПОБЕГОВ
    1корневище
    2луковица

    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код E02449.

  13. Установите соответствие между характеристиками и отделами растений, представители которых изображены на рисунках 1 и 2: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

    Рисунок к заданию 11 Рисунок к заданию 11

    1
    2

    ХАРАКТЕРИСТИКИ
    Аналичие семян
    Брасселение с помощью спор
    Вобразование цветков и плодов
    Гзависимость оплодотворения от воды
    Дотсутствие корней
    ОТДЕЛЫ РАСТЕНИЙ
    11
    22

    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код E23C5D.

  14. Установите соответствие между признаками и классами цветковых растений: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

    ПРИЗНАКИ
    АЧисло частей цветка кратно трём.
    БУ проростков формируется стержневая корневая система.
    ВЛистья простые, бывают с параллельным или дуговым жилкованием.
    ГЗародыш имеет две семядоли.
    ДСтебель травянистый или древесный, способен к ветвлению.
    КЛАССЫ ЦВЕТКОВЫХ РАСТЕНИЙ
    1Однодольные
    2Двудольные

    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код EDB382.

Готовите ученика к экзамену?

TutRoom — кабинет репетитора: расписание занятий, ученики, оплаты и онлайн-доска в одном месте. Тариф Free бесплатный.

Проверено . Источники: ФИПИ — открытый банк заданий ОГЭ · ФИПИ — спецификации и демоверсии ОГЭ. Официальные решения публикуют Рособрнадзор, ФИПИ и Минпросвещения — при расхождении верны они.