Задание 3 ЕГЭ по русскому языку · FA951C

1. ФИПИ № FA951C

   Для диалогической речи характерно употребление готовых языковых формул, речевых клише, не подлежащих членению, близких
   к фразеологизмам. Часто встречаются в диалоге и лексически несвободные синтаксические построения. Лексика и фразеология, характерные для диалогической речи, относятся в работах по стилистике к общелитературной разговорной лексике. Наиболее общим признаком такой лексики является её бóльшая эмоциональная окрашенность по сравнению с книжной лексикой.
   В диалоге участвуют два человека или несколько лиц, которые могут обмениваться разноплановой информацией, по-разному оценивать эту информацию. Участники диалога могут активно использовать в речи мимику, жесты. Коммуникативными особенностями диалога являются привязанность к определённой речевой ситуации и смена коммуникативных ролей по ходу общения: каждый его участник выступает то в роли слушателя, то в роли говорящего. Существенной особенностью диалога является необходимость следовать за ходом мысли собеседника, порой неожиданным, приводящим к смене тем. С <…> особенностью связаны спонтанность реакций, невозможность заранее спланировать ход диалога.
   К социально-коммуникативным характеристикам диалога относится его принадлежность к таким разновидностям общения, как социальный контакт, деловой разговор и свободная беседа. Социальный контакт преобладает в социально-бытовой сфере, например при общении между продавцом и покупателем, кассиром и пассажиром. Деловой разговор типичен для профессиональной, учебной, научной, социально-политической сфер деятельности. Свободная беседа имеет место в быту, при встрече друзей, коллег, родственников, попутчиков.
   (По М.Л. Вайсбурд, Е.А. Колесниковой)

   Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики текста. Запишите номера этих ответов.

   1) Текст относится к публицистическому стилю, так как основные цели автора – формирование у читателя отношения к поставленной в тексте проблеме, выражение собственной жизненной позиции, убеждение читателя путём приведения доводов.
   2) Использованные в тексте осложнённые предложения с рядом однородных членов выступают в качестве средства обеспечения полноты
   и объективности излагаемой информации.
   3) В тексте используется общественно-политическая лексика (языковых формул, речевых клише).
   4) Грамматической особенностью текста является использование
   в предложениях составных именных сказуемых, выраженных кратким причастием или кратким именем прилагательным с нулевой связкой (характерно, связаны, типичен), а также именем существительным
   с глаголом-связкой (является признаком, является особенностью).
   5) Использование эпитетов («для диалогической речи», «готовых языковых формул», «синтаксические построения») способствует созданию эмоциональности, экспрессивности текста, выражению авторского отношения.

   Ответ Проверить
   Показать ответ

   Ответ: 24

   Ответ не сверен с ключом ФИПИ — нашли ошибку? Напишите нам.

   Источник: ФИПИ, открытый банк, код FA951C.

Ещё задания номера 3

• Задание 3 · FBD2A1: Взаимодействие человека с природой , с ландшафтом не всегда длится столетиями и…
• Задание 3 · 02E7EB: Вы идёте в парк, чтобы отдохнуть – без сопротивления отдаться впечатлениям, подышать…
• Задание 3 · 09C42C: Когда человеческий ум начинает мучиться мыслями о том, для чего же живут люди, в чём…
• Задание 3 · 0B0920: – После войны, в сорок шестом году, поехал я с приятелем на охоту. На станции «Тучково»…
• Задание 3 · 0BA3C6: Параллелизм терминов «словесное ударение» и «фразовое уда­рение» не случаен. Акцентный…