Задание 3 ЕГЭ по русскому языку · A25525

1. ФИПИ № A25525

   Статья 14. Реклама в телепрограммах и телепередачах
   При трансляции рекламы уровень громкости её звука, а также уровень громкости звука сообщения о последующей трансляции рекламы не должен превышать средний уровень громкости звука прерываемой рекламой телепрограммы или телепередачи. Соотношение уровня громкости звука рекламы и уровня громкости звука прерываемой ею телепрограммы или телепередачи определяется на основании методики измерения уровня громкости звука рекламы в телепрограммах и телепередачах, утверждённой федеральным антимонопольным органом и разработанной на основе рекомендаций в области нормирования звуковых сигналов в телерадиовещании, утверждённых федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере массовых коммуникаций и средств массовой информации.
   Выявление превышения уровня громкости звука рекламы над средним уровнем громкости звука прерываемой <…> телепрограммы или телепередачи осуществляется антимонопольным органом как в ходе наблюдения за соблюдением требований к уровню громкости звука рекламы, проводимого в порядке, установленном федеральным антимонопольным органом, так и в результате проведения проверок соблюдения требований законодательства Российской Федерации о рекламе в соответствии со статьёй 35.1 настоящего Федерального закона.

   Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.

   1) Текст соответствует основному требованию, предъявляемому к деловым бумагам, – предельная точность и однозначность информации, исключающая разные толкования содержания.
   2) Усложнённость синтаксиса создаётся за счёт распространения предложений причастными оборотами и однородными членами предложения.
   3) Официальность тона обеспечивается путем полного отказа от разговорной иэмоционально-оценочной лексики, средств выразительности. В тексте используются уже утвердившиеся готовые словесные формулы.
   4) В последнем абзаце текста излагается основной материал, последовательно разъясняются выдвинутые положения, аргументируется и доказывается их правильность, анализируются примеры – таким образом, слушатели подводятся кнеобходимым выводам.
   5) В тексте употребляются цепочки слов в форме родительного падежа (при трансляции рекламы, уровня громкости звука, уровня громкости звука телепрограммы или телепередачи, методики измерения уровня громкости звука, выявление превышения уровня громкости звука и др.).

   Ответ Проверить
   Показать ответ

   Ответ: 1235

   Ответ не сверен с ключом ФИПИ — нашли ошибку? Напишите нам.

   Источник: ФИПИ, открытый банк, код A25525.

Ещё задания номера 3

• Задание 3 · A909B0: М.М. Зощенко был небольшого роста, строен и очень хорош собой. Глаза у него были…
• Задание 3 · B17764: На пламенно-золотом, необозримом небесном поле лежат целые миры волшебных городов,…
• Задание 3 · B9A47F: Воздушно-пенные огнетушители наиболее удобны для тушения тлеющих материалов, а также…
• Задание 3 · BF4E1B: И ходила осень по русской земле . Как ходит странная баба непонятного возраста: по…
• Задание 3 · BF9751: Даль был близок к человеку труда, прежде всего земледельцу, знал до тонкости предметы…