Задание 22 ЕГЭ по русскому языку · 8E937C

1. ФИПИ № 8E937C

   (1)Мы – остатки воевавших за Доном частей, докатившихся до Сталинграда, – пробыли месяц в запасном полку за Волгой. (2)Кого-то вновь бросили в бой, а нас отвели в запас, казалось бы, это отдых от окопов. (3)Отдых… два свинцово-тяжёлых сухаря на день, мутная водица вместо похлёбки, ватные ноги и головокружение от голода. (4)Отправку на фронт встретили с радостью. (5)Очередной хутор на нашем пути. (6)Мы все отошли на обочину дороги, а наш лейтенант в сопровождении старшины отправился выяснять обстановку.
   (7)Через полчаса старшина вернулся.
   – (8)Ребята! – объявил он вдохновенно. – (9)Удалось вышибить по двести пятьдесят граммов хлеба и по пятнадцать граммов сахара! (10)Кто со мной получать хлеб? (11)Давай ты! – (12)Я лежал рядом, и старшина ткнул в меня пальцем.
   (13)В ту самую секунду у меня вспыхнула мыслишка… трусливая, гаденькая и унылая. (14)Тащился я с плащ-палаткой за старшиной, а мыслишка жила и заполняла меня отравой. (15)Я расстилал плащ-палатку на затоптанном крыльце, и у меня дрожали руки. (16)Старшина на секунду отвернулся, и я сунул полбуханки под крыльцо, завернул хлеб в плащ-палатку, взвалил её себе на плечо.
   (17)Только идиот может рассчитывать, что старшина не заметит исчезновения перерубленной пополам буханки. (18)Я вор, и сейчас, через несколько минут, это станет известно. (19)Тем, кто, как и я, пятеро суток ничего не ел. (20)Как и я!
   (21)В жизни мне случалось делать нехорошее: врал учителям, чтоб не поставили двойку, не раз давал слово не драться и не сдерживал слова, однажды на рыбалке я снял с чужого крюка толстого голавля. (22)Но всякий раз я находил для себя оправдание: не выучил задание – надо было дочитать книгу; подрался снова, так тот сам полез первый. (23)Теперь я и не искал оправданий. (24)Ох, если б можно вернуться, достать спрятанный хлеб, положить его обратно в плащ-палатку!
   (25)С обочины дороги навстречу нам с усилием стали подыматься солдаты. (26)Хмурые, тёмные лица, согнутые спины, опущенные плечи. (27)Старшина распахнул плащ-палатку, и хлеб был встречен почтительным молчанием. (28)В этой-то почтительной тишине и раздался вопрос.
   – (29)А где?.. (30)Тут полбуханка была!
   (31)Произошло лёгкое движение, тёмные лица повернулись ко мне, со всех сторон – глаза, глаза, жуткая насторожённость в них.
   – (32)Эй ты! (33)Где?! (34)Тебя спрашиваю!
   (35)Я молчал. (36)А пыльные люди с тёмными лицами обступали меня.
   (37)Пожилой солдат, выбеленно голубые глаза, изрытые морщинами щёки, сивый от щетины подбородок, голос без злобы:
   – (38)Лучше, парень, будет, коли признаешься.
   (39)В голосе пожилого солдата – крупица странного, почти неправдоподобного сочувствия. (40)А оно нестерпимее, чем ругань и изумление.
   – (41)Да что с ним разговаривать!
   (42)Один из парней вскинул руку. (43)И я невольно дёрнулся. (44)А парень просто поправил на голове пилотку.
   – (45)Не бойся! – с презрением проговорил он. – (46)Бить тебя… (47)Руки пачкать.
   (48)И неожиданно я увидел, что окружавшие меня люди поразительно красивы – тёмные, измученные походом, голодные, но лица какие-то гранёные, чётко лепные. (49)Среди красивых людей – я уродлив.
   (50)Ничего не бывает страшнее, чем чувствовать невозможность оправдать себя перед самим собой. (51)Мне повезло, в роте связи гвардейского полка, куда я попал, не оказалось никого, кто видел бы мой позор. (52)Мелкими поступками раз за разом я завоёвывал себе самоуважение – лез первым на обрыв линии под шквальным обстрелом, старался взвалить на себя катушку с кабелем потяжелей; если удавалось получить у повара лишний котелок супа, не считал это своей добычей, всегда с кем-то делил его. (53)И никто не замечал моих альтруистических «подвигов», считали – нормально. (54)А это-то мне и было нужно, я не претендовал на исключительность, не смел и мечтать стать лучше других.
   (55)Больше в жизни я не воровал. (56)Как-то не приходилось.
   (По В.Ф. Тендрякову*)
   * Владимир Фёдорович Тендряков – русский советский писатель, автор произведений о духовно-нравственных проблемах.

   «Основное синтаксическое средство, которое использует автор на протяжении всего текста, ‒ (А)__________ (например, в предложениях 20, 24, 41). Лексическое средство – (Б)__________ («тащился» в предложении 14, «идиот» в предложении 17), троп – (В)__________ («два свинцово-тяжёлых сухаря» в предложении 3, «тёмные лица» в предложении 26, «изрытые морщинами щёки» в предложении 37) и приём – (Г)__________ (в предложениях 19‒20) делают текст эмоционально напряжённым».
   Список терминов:
   1) лексический повтор
   2) восклицательные предложения
   3) эпитеты
   4) ряды однородных членов предложения
   5) фразеологизм
   6) метафора
   7) цитирование
   8) олицетворение
   9) разговорная лексика

   Ответ Проверить
   Показать ответ

   Ответ: 2931

   Ответ не сверен с ключом ФИПИ — нашли ошибку? Напишите нам.

   Источник: ФИПИ, открытый банк, код 8E937C.

Ещё задания номера 22

• Задание 22 · 8F62AA: (1)В солнечный день я приехал в старинный посёлок Гусь-Железный полюбоваться на озеро,…
• Задание 22 · 8FB984: (1)Софья Ивановна была одной из тех редких немолодых женщин, рождённых для семейной…
• Задание 22 · 925BCF: (1)Толстой вошёл в мою жизнь, не представившись. (2)Мы с ним уже активно общались, а я…
• Задание 22 · 93A75A: (1)Один из самых обаятельных образов русской литературы – образ чудака. (2)Толковый…
• Задание 22 · 9F8BEA: (1)Принято считать, что литература человечества началась с древнего шумерского эпоса…