Задание 9 ЕГЭ по обществознанию: страница 5
Ниже 99 заданий №9 ЕГЭ по обществознанию: введите ответ и нажмите «Проверить». Каждое задание открывается отдельной страницей.
Ответы не сверены с ключом ФИПИ. Нашли ошибку? Напишите нам.
-
В 2005 г. и 2020 г. в ходе социологических опросов совершеннолетних жителей страны Z им предложили сравнить количество отечественных и импортных продуктов в магазинах в их населённых пунктах. Результаты опросов (в % от числа отвечавших) приведены на диаграмме.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В 2020 г. мнение, что в магазинах примерно равное количество отечественных и импортных продуктов, популярнее мнения, что в магазинах больше импортных продуктов.
2) Доля тех, кто отметил, что в магазинах больше отечественных продуктов, сократилась за 15 лет.
3) Доля тех, кто отметил, что в магазинах примерно равное количество отечественных и импортных продуктов, осталась неизменной в течение
15 лет.
4) В 2005 г. мнение, что в магазинах больше отечественных продуктов, популярнее мнения, что в магазинах больше импортных продуктов.
5) Доля тех, кто затруднился ответить, выросла за 15 лет.Источник: ФИПИ (по данным открытых источников).
-
В ходе социологических опросов совершеннолетних жителей стран Z и Y им задавали вопрос: «Вы в принципе хотели бы иметь собственный бизнес?»
Результаты опросов (в % от числа отвечавших) приведены на диаграмме.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В стране Z доля тех, кто хотел бы иметь собственный бизнес, больше доли тех, у кого есть собственный бизнес.
2) Равные доли опрошенных в каждой стране хотели бы иметь собственный бизнес.
3) В стране Y доля тех, кто затруднился ответить, больше доли тех, кто не хотел бы иметь собственный бизнес.
4) Более половины респондентов в стране Z не хотели бы иметь собственный бизнес.
5) Доля тех, у кого есть собственный бизнес, в стране Z меньше, чем в стране Y.Источник: ФИПИ (по данным открытых источников).
-
В ходе социологического опроса 25-летних и 55-летних жителей страны Z им был задан вопрос: «Один из экологически целесообразных способов переработки мусора предполагает сортировку бытовых отходов. Если бы у Вас была возможность выбрасывать каждый вид мусора в отдельный контейнер, стали бы Вы сортировать Ваш мусор?»
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) приведены в виде диаграммы.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Доля тех, кто уже сортирует мусор, среди 25-летних больше, чем среди
55-летних.
2) Среди 55-летних доля тех, кто обязательно стал бы сортировать мусор, больше, чем доля тех, кто не стал бы этого делать.
3) Равные доли 55-летних считают, что скорее стали бы сортировать мусор и скорее не стали бы этого делать.
4) Среди 25-летних наиболее популярен ответ: «Обязательно стал(а) бы (сортировать мусор)».
5) Равные доли опрошенных каждой группы считают, что они безусловно не стали бы сортировать мусор.Источник: ФИПИ (по данным открытых источников).
-
В 2008 г. и 2018 г. совершеннолетним жителям страны Z предложили сравнить количество отечественных и импортных продуктов в магазинах в их населённых пунктах.
Результаты опросов (в % от числа отвечавших) приведены на диаграмме.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Доля тех, кто отметил, что в магазинах больше отечественных продуктов, выросла за 10 лет.
2) Доля тех, кто отметил, что в магазинах больше импортных продуктов, не изменилась за 10 лет.
3) Доля тех, кто отметил, что в магазинах примерно равное количество отечественных и импортных продуктов, выросла за 10 лет.
4) В 2008 г. доля тех, кто отметил, что в магазинах больше импортных продуктов, меньше доли тех, кто затруднился ответить.
5) В 2018 г. половина опрошенных отметили, что в магазинах больше отечественных продуктов.Источник: ФИПИ (по данным открытых источников).
-
В ходе социологических опросов совершеннолетних граждан им задавали вопрос: «Кто в современном обществе имеет больше шансов добиться продвижения по службе?»
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
Доля тех, кто затруднился с ответом, осталась неизменной. Доля тех, кто считает, что больше шансов у мужчин, сократилась за 10 лет. Доля тех, кто отметил, что шансы равны, сократилась за 10 лет. В 2015 г. мнение о преимуществе шансов мужчин было менее популярно, чем мнение о преимуществе шансов женщин. В 2025 г. четверть опрошенных ответила, что женщины имеют больше шансов. Источник: ФИПИ (по данным открытых источников).
-
В ходе социологического опроса совершеннолетних граждан страны Z с различными уровнями образования им был задан вопрос: «Что Вы думаете об уплате налогов?»
Результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Доля тех, кто использует любую возможность уклониться от уплаты налогов, среди граждан со средним образованием меньше, чем среди граждан с высшим образованием.
2) Среди тех, кто не будет платить налоги, пока правительство не наведёт порядок в полиции, здравоохранении, образовании, доля граждан с высшим образованием больше, чем доля граждан со средним образованием.
3) Равные доли опрошенных обеих групп платят налоги, потому что это обязанность каждого гражданина.
4) Среди граждан, получивших среднее образование, доля тех, кто платит налоги, потому что за их неуплату могут привлечь к юридической ответственности, меньше доли тех, кто платит налоги, так как за их счёт финансируется здравоохранение и образование.
5) Доли тех, кто платит налоги, так как за их счёт финансируется здравоохранение и образование и так как часть их обеспечивает пенсии и социальные пособия, среди граждан со средним образованием равны.Источник: ФИПИ (по данным открытых источников).
-
В ходе социологических опросов совершеннолетних жителей стран Z и Y им предложили сравнить количество отечественных и импортных продуктов в магазинах в их населённых пунктах. Результаты опросов (в % от числа отвечавших) приведены на диаграмме.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Доля тех, кто считает, что в магазинах примерно одинаковое количество отечественных и импортных продуктов, в стране Z больше, чем в стране Y.
2) В стране Y мнение, что в магазинах больше отечественных продуктов, популярнее мнения, что в магазинах больше импортных продуктов.
3) Равные доли опрошенных в каждой стране отметили, что в магазинах больше импортных продуктов.
4) В стране Z мнение, что в магазинах больше импортных продуктов, менее популярно, чем мнение, что в магазинах больше отечественных продуктов.
5) Доля тех, кто затруднился ответить на поставленный вопрос, в стране Z больше, чем в стране Y.Источник: ФИПИ (по данным открытых источников).
-
В ходе социологического опроса группы 25-летних граждан страны Z женщинам и мужчинам задавали вопрос: «Кто должен быть главой семьи?»
Результаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены на диаграмме.
Какие выводы можно сделать на основании данных диаграммы? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Мужчины в большей степени, чем женщины, склонны видеть жену в качестве главы семьи.
2) Равные доли опрошенных мужчин и женщин считают, что во главе семьи должны быть старшие родственники.
3) Наименьшая доля опрошенных мужчин считает, что во главе семьи должны быть старшие родственники.
4) Наибольшая доля и мужчин, и женщин считает, что у мужа и жены должны быть равные права.
5) Среди женщин мнение о том, что главой семьи должен быть муж, менее популярно, чем мнение о том, что главой семьи должна быть жена.Источник: ФИПИ (по данным открытых источников).
-
В ходе социологического опроса совершеннолетних юношей и девушек страны Z им задавали вопрос: «Почему Вы не хотите более активно участвовать в политике?» (можно было выбрать несколько ответов).
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Доля тех, кто считает, что политика не дело рядовых граждан, среди юношей меньше, чем среди девушек.
2) Равные доли девушек отметили, что у них нет времени заниматься политикой и что всё равно ничего нельзя изменить.
3) Доля тех, кто отметил, что ничего не понимает в политике, среди девушек больше, чем среди юношей.
4) Среди юношей мнение, что всё равно ничего нельзя изменить, более популярно, чем мнение, что политика – «грязное дело».
5) Одинаковые доли опрошенных затруднились с ответом.Источник: ФИПИ (по данным открытых источников).
-
В ходе социологического опроса мужчин и женщин страны Z им задавали вопрос: «Как Вам кажется, кому проще жить – людям, у которых есть моральные авторитеты, или людям, у которых таких авторитетов нет?» Результаты опроса (в % от числа отвечавших) приведены на диаграмме.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Доля тех, кто считает, что проще жить людям, у которых есть моральные авторитеты, среди мужчин больше, чем среди женщин.
2) Равные доли опрошенных мужчин и женщин считают, что проще жить людям, у которых нет моральных авторитетов.
3) Доля тех, кто считает, что нет принципиальной разницы, среди женщин меньше, чем среди мужчин.
4) Среди мужчин мнение о том, что проще жить людям, у которых нет моральных авторитетов, более популярно, чем мнение о том, что нет принципиальной разницы.
5) Четверть женщин затруднились ответить на поставленный вопрос.Источник: ФИПИ (по данным открытых источников).
-
В ходе социологических опросов совершеннолетних жителей стран Z и Y им предложили сравнить количество отечественных и импортных продуктов в магазинах в их населённых пунктах.
Результаты опросов (в % от числа отвечавших) представлены в виде диаграммы.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В стране Z одинаковые доли опрошенных отметили, что в магазинах больше импортных продуктов и что в магазинах примерно равное количество отечественных и импортных продуктов.
2) Мнение, что в магазинах больше импортных продуктов, в стране Z популярнее, чем в стране Y.
3) В стране Z половина опрошенных отметили, что в магазинах примерно равное количество отечественных и импортных продуктов.
4) Равные доли опрошенных в обеих странах затруднились оценить соотношение отечественных и импортных продуктов в магазинах.
5) Мнение, что в магазинах больше отечественных продуктов, в стране Y более популярно, чем в стране Z.Источник: ФИПИ (по данным открытых источников).
-
В ходе социологического опроса совершеннолетних жителей страны Z им предложили определить мотив их участия в голосовании на парламентских выборах.
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Среди получивших среднее образование доля тех, кто отметил стремление выразить свою политическую позицию, больше доли тех, кто затруднился с ответом.
2) Равные доли получивших высшее образование указали традицию в семейном кругу и единственную возможность поучаствовать в жизни страны.
3) Доля тех, кто назвал стремление выразить свою политическую позицию, среди получивших высшее образование больше, чем среди получивших среднее образование.
4) Равные доли опрошенных каждой группы указали исполнение гражданского долга.
5) Доля тех, кто отметил традицию в семейном кругу, среди получивших высшее образование больше, чем среди получивших среднее образование.Источник: ФИПИ (по данным открытых источников).
-
В ходе социологического опроса совершеннолетним юношам и девушкам страны Z предложили определить их отношение к работе.
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
Равные доли респондентов обеих групп ответили, что работа является неприятной обязанностью. Доля тех, кто отметил, что работа важна и интересна сама по себе, среди юношей меньше, чем среди девушек. Доля тех, кто рассматривает работу прежде всего как источник средств к существованию, среди девушек меньше, чем среди юношей. Среди опрошенных юношей доля тех, кто отметил, что работа не самое главное, меньше доли тех, кто затруднился ответить. Среди опрошенных девушек доля тех, кто затруднился ответить, больше доли тех, кто рассматривает работу как источник средств к существованию. Источник: ФИПИ (по данным открытых источников).
-
В ходе социологических опросов совершеннолетних жителей стран Z и Y им задавали вопрос: «В какой мере граждане вашей страны выполняют свои обязанности перед государством?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Доля тех, кто отметил, что граждане в полной мере выполняют свои обязанности перед государством, в стране Y меньше, чем в стране Z.
2) Одинаковые доли опрошенных в обеих странах отметили, что граждане по большей части не выполняют своих обязанностей перед государством.
3) В стране Y доля отметивших, что граждане в равной мере выполняют свои обязанности перед государством и не выполняют их, больше доли отметивших, что граждане в полной мере выполняют свои обязанности.
4) Доля тех, кто отметил, что граждане совершенно не выполняют своих обязанностей перед государством, в стране Z больше, чем в стране Y.
5) Равные доли опрошенных жителей страны Y отметили, что граждане в полной мере выполняют свои обязанности перед государством и совершенно не выполняют их.Источник: ФИПИ (по данным открытых источников).
-
В ходе социологических опросов совершеннолетних жителей стран Z и Y им задавали вопрос: «Какое из направлений молодёжной политики государства Вы считаете наиболее важным?»
Результаты опросов (в % от числа отвечавших) приведены на диаграмме.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Равные доли опрошенных в каждой стране считают необходимым проведение воспитательной работы.
2) В стране Z мнение о важности обеспечения доступа к принятию решений более популярно, чем мнение о важности проведения воспитательной работы.
3) Доля тех, кто считает наиболее важным оказание социальной поддержки, в стране Z больше, чем в стране Y.
4) Доля тех, кто отмечает важность обеспечения доступа к принятию решений, в стране Z меньше, чем в стране Y.
5) В стране Y равные доли опрошенных отмечают в качестве наиболее важных направлений создание условий для самовыражения, самореализации молодёжи и проведение воспитательной работы с ней.Источник: ФИПИ (по данным открытых источников).
-
В ходе социологического опроса совершеннолетних граждан страны Z, имеющих разные уровни образования, им был задан вопрос: «Как Вы считаете, чья обязанность – вести домашнее хозяйство?» Результаты опроса (в % от числа отвечавших) приведены в диаграмме.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Наибольшая доля опрошенных каждой группы считают, что муж и жена должны в равной мере участвовать в ведении домашнего хозяйства.
2) Больше опрошенных, получивших среднее образование, по сравнению с получившими высшее образование, отмечают, что ведение домашнего хозяйства – обязанность жены.
3) Доля тех, кто считает, что вести домашнее хозяйство – обязанность мужа, среди получивших среднее образование больше, чем среди получивших высшее образование.
4) Среди получивших высшее образование тех, кто считает, что обязанность вести домашнее хозяйство является обязанностью мужа, больше, чем тех, кто считает, что всё зависит от конкретных обстоятельств.
5) Доля испытавших затруднение при ответе среди получивших высшее образование больше, чем среди получивших среднее образование.Источник: ФИПИ (по данным открытых источников).
-
Учёные изучали мнение граждан страны Z, которым был задан вопрос:
«С чем, по Вашему мнению, связано отклоняющееся поведение людей?» Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе данных диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Доля тех, кто считает, что случайное влияние «плохой компании» определяет отклоняющееся поведение человека, среди женщин ниже, чем среди мужчин.
2) Доля тех, кто считает, что в основе отклоняющегося поведения лежит генетическая предрасположенность, среди женщин ниже, чем среди мужчин.
3) Наименьшие доли опрошенных в обеих группах видят причину отклоняющегося поведения во влиянии «плохой компании».
4) Среди опрошенных мужчин доля тех, кто считает, что отклоняющееся поведение является следствием психологических качеств, черт характера, меньше, чем доля тех, кто считает, что отклоняющееся поведение связано с социальными условиями жизни человека.
5) Большинство опрошенных в каждой из групп считают, что отклоняющееся поведение связано с социальными условиями жизни человека.Источник: ФИПИ (по данным открытых источников).
-
В ходе социологических опросов совершеннолетних граждан стран Z и Y им был задан вопрос: «В какой мере, по Вашему мнению, государство сегодня поддерживает научно-техническую деятельность?»
Результаты опросов (в % от числа отвечавших) приведены в диаграмме.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Равные доли опрошенных в обеих странах считают, что государство недостаточно поддерживает научно-техническую деятельность.
2) Доля тех, кто считает, что научно-техническую деятельность сейчас начали активно поддерживать, но не в полной мере, в стране Y меньше доли тех, кто считает, что государство недостаточно поддерживает научно-техническую деятельность.
3) Доля тех, кто считает, что государство всегда поддерживало и продолжает поддерживать научно-техническую деятельность, в стране Y меньше, чем в стране Z.
4) Равные доли опрошенных в стране Y считают, что государство всегда поддерживало и продолжает поддерживать научно-техническую деятельность и что государство недостаточно поддерживает научно-техническую деятельность.
5) Наибольшая доля опрошенных в стране Z считает, что государство совсем не поддерживает научно-техническую деятельность.Источник: ФИПИ (по данным открытых источников).
-
В ходе социологических опросов совершеннолетних граждан стран Z и Y им был задан вопрос: «Планируете ли Вы открыть (создать) собственный бизнес?». Результаты опросов (в % от числа отвечавших) приведены в диаграмме.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Доля тех, кто планирует открыть (создать) собственный бизнес в ближайшие год-два, в стране Y выше, чем в стране Z.
2) Доля тех, кто не планирует открыть (создать) собственный бизнес, так как не видит перспектив его развития, в стране Z выше, чем в стране Y.
3) Cреди опрошенных в стране Z тех, кому неинтересно открыть (создать) собственный бизнес, меньше, чем тех, кто планирует сделать это в ближайшие пять лет.
4) Среди опрошенных в стране Y тех, кто не планирует открыть (создать) собственный бизнес, больше, чем тех, кто планирует открыть (создать) его в ближайшие пять лет.
5) Доля тех, кто испытал затруднения при ответе на вопрос, в стране Z выше, чем в стране Y.Источник: ФИПИ (по данным открытых источников).
Готовите ученика к экзамену?
TutRoom — кабинет репетитора: расписание занятий, ученики, оплаты и онлайн-доска в одном месте. Тариф Free бесплатный.
Проверено . Источники: ФИПИ — открытый банк заданий ЕГЭ · ФИПИ — спецификации и демоверсии ЕГЭ. Официальные решения публикуют Рособрнадзор, ФИПИ и Минпросвещения — при расхождении верны они.