Задание 4 ЕГЭ по литературе

Номер 4 — «Анализ фрагмента произведения». Ниже 117 заданий №4 ЕГЭ по литературе: введите ответ и нажмите «Проверить». Каждое задание открывается отдельной страницей.

  1. В а р в а р а. Ты какая-то мудрёная, бог с тобой! А по-моему: делай что хочешь, только бы шито да крыто было.

    К а т е р и н а. Не хочу я так. Да и что хорошего! Уж я лучше буду терпеть, пока терпится.

    В а р в а р а. А не стерпится, что ж ты сделаешь?

    К а т е р и н а. Что я сделаю?

    В а р в а р а. Да, что сделаешь?

    К а т е р и н а. Что мне только захочется, то и сделаю.

    В а р в а р а. Сделай, попробуй, так тебя здесь заедят.

    К а т е р и н а. А что мне! Я уйду, да и была такова.

    В а р в а р а. Куда ты уйдёшь? Ты мужняя жена.

    К а т е р и н а. Эх, Варя, не знаешь ты моего характеру! Конечно, не дай бог этому случиться! А уж коли очень мне здесь опостынет, так не удержат меня никакой силой. В окно выброшусь, в Волгу кинусь. Не хочу здесь жить, так не стану, хоть ты меня режь!

    Молчание.

    В а р в а р а. Знаешь что, Катя! Как Тихон уедет, так давай в саду спать, в беседке.

    К а т е р и н а. Ну зачем, Варя?

    В а р в а р а. Да нешто не всё равно?

    К а т е р и н а. Боюсь я в незнакомом-то месте ночевать.

    В а р в а р а. Чего бояться-то! Глаша с нами будет.

    К а т е р и н а. Всё как-то робко! Да я, пожалуй.

    В а р в а р а. Я б тебя и не звала, да меня-то одну маменька не пустит,
    а мне нужно.

    К а т е р и н а (смотря на неё). Зачем же тебе нужно?

    В а р в а р а (смеётся). Будем там ворожить с тобой.

    К а т е р и н а. Шутишь, должно быть?

    В а р в а р а. Известно, шучу; а то неужто в самом деле?

    Молчание.

    К а т е р и н а. Где ж это Тихон-то?

    В а р в а р а. На что он тебе?

    К а т е р и н а. Нет, я так. Ведь скоро едет.

    В а р в а р а. С маменькой сидят, запершись. Точит она его теперь, как ржа железо.

    К а т е р и н а. За что же?

    В а р в а р а. Ни за что, так, уму-разуму учит. Две недели в дороге будет, заглазное дело! Сама посуди! У неё сердце всё изноет, что он на своей воле гуляет. Вот она ему теперь и надаёт приказов, один другого грозней, да потом к образу поведёт, побожиться заставит, что всё так точно он и сделает, как приказано.

    К а т е р и н а. И на воле-то он словно связанный.

    Дайте развернутый ответ.
    Опираясь на приведённый фрагмент произведения (и/или другие эпизоды), сопоставьте образ Катерины с образом Наташи из пьесы М. Горького
    «На дне». Что общего в устремлениях двух героинь?

    Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 000ED8.

  2. Прочитайте текст и выполните задания.

    Вера Иосифовна читала свой роман. Она начала так: «Мороз крепчал...». Окна были отворены настежь, слышно было, как
    на кухне стучали ножами, и доносился запах жареного лука
    ... В мягких, глубоких креслах было покойно, огни мигали так ласково в сумерках гостиной;
    и теперь, в летний вечер, когда долетали с улицы голоса, смех и потягивало со двора сиренью, трудно было понять, как это крепчал мороз и как заходившее солнце освещало своими холодными лучами снежную равнину
    и путника, одиноко шедшего по дороге. Вера Иосифовна читала о том, как молодая, красивая графиня устраивала у себя в деревне школы, больницы, библиотеки и как она полюбила странствующего художника, – читала о том, чего никогда не бывает в жизни, и всё-таки слушать было приятно, удобно,
    и в голову шли всё такие хорошие, покойные мысли, – не хотелось вставать.

    – Недурственно... – тихо проговорил Иван Петрович.

    А один из гостей, слушая и уносясь мыслями куда-то очень, очень далеко, сказал едва слышно:
    – Да... действительно...

    Прошёл час, другой. В городском саду по соседству играл оркестр
    и пел хор песенников. Когда Вера Иосифовна закрыла свою тетрадь,
    то минут пять молчали и слушали «Лучинушку», которую пел хор, и эта песня передавала то, чего не было в романе и что бывает в жизни.

    – Вы печатаете свои произведения в журналах? – спросил у Веры Иосифовны Старцев.
    – Нет, – отвечала она, – я нигде не печатаю. Напишу и спрячу у себя
    в шкапу. Для чего печатать? – пояснила она. – Ведь мы имеем средства.

    И все почему-то вздохнули.

    – А теперь ты, Котик, сыграй что-нибудь, – сказал Иван Петрович дочери.

    Подняли у рояля крышку, раскрыли ноты, лежавшие уже наготове. Екатерина Ивановна села и обеими руками ударила по клавишам; и потом тотчас же опять ударила изо всей силы, и опять, и опять; плечи и грудь у неё содрогались, она упрямо ударяла всё по одному месту, и казалось, что она не перестанет, пока не вобьёт клавишей внутрь рояля. Гостиная наполнилась громом; гремело всё: и пол, и потолок, и мебель... Екатерина Ивановна играла трудный пассаж, интересный именно своею трудностью, длинный
    и однообразный, и Старцев, слушая, рисовал себе, как с высокой горы сыплются камни, сыплются и всё сыплются, и ему хотелось, чтобы они поскорее перестали сыпаться…

    Дайте развернутый ответ на одно из представленный заданий.

    Кто и что в приведённом фрагменте является объектом авторской иронии?
    Какой предстаёт «самая образованная и талантливая семья» в городе С.?

    Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 017B4F.

  3. Прочитайте текст и выполните задания.

    – Я забыл вам сказать, – начал Захар, – давеча, как вы ещё почивали, управляющий дворника прислал: говорит, что непременно надо съехать... квартира нужна.

    – Ну, что ж такое? Если нужна, так, разумеется, съедем. Что ты пристаёшь ко мне? Уж ты третий раз говоришь мне об этом.

    – Ко мне пристают тоже.

    – Скажи, что съедем.

    – Они говорят: вы уж с месяц, говорят, обещали, а всё не съезжаете; мы, говорят, полиции дадим знать.

    – Пусть дают знать! – сказал решительно Обломов. – Мы и сами переедем, как потеплее будет, недели через три.

    – Куда недели через три! Управляющий говорит, что чрез две недели рабочие придут: ломать всё будут... «Съезжайте, говорит, завтра или послезавтра...»

    – Э-э-э! слишком проворно! Видишь, ещё что! Не сейчас ли прикажете? А ты мне не смей и напоминать о квартире. Я уж тебе запретил раз, а ты опять. Смотри!

    – Что ж мне делать-то? – отозвался Захар.

    – Что ж делать? – вот он чем отделывается от меня! – отвечал Илья Ильич. – Он меня спрашивает! Мне что за дело? Ты не беспокой меня, а там как хочешь, так и распорядись, только чтоб не переезжать. Не может постараться для барина!

    – Да как же, батюшка, Илья Ильич, я распоряжусь? – начал мягким сипеньем Захар. – Дом-то не мой: как же из чужого дома не переезжать, коли гонят? Кабы мой дом был, так я бы с великим моим удовольствием...

    – Нельзя ли их уговорить как-нибудь. «Мы, дескать, живём давно, платим исправно».

    – Говорил, – сказал Захар.

    – Ну, что ж они?

    – Что! Наладили своё: «Переезжайте, говорят, нам нужно квартиру переделывать». Хотят из докторской и из этой одну большую квартиру сделать, к свадьбе хозяйского сына.

    – Ах ты, Боже мой! – с досадой сказал Обломов. – Ведь есть же этакие ослы, что женятся!

    Он повернулся на спину.

    – Вы бы написали, сударь, к хозяину, – сказал Захар, – так, может быть, он бы вас не тронул, а велел бы сначала вон ту квартиру ломать.

    Захар при этом показал рукой куда-то направо.

    – Ну хорошо, как встану, напишу... Ты ступай к себе, а я подумаю. Ничего ты не умеешь сделать, – добавил он, – мне и об этой дряни надо самому хлопотать.

    Захар ушёл, а Обломов стал думать.

    Но он был в затруднении, о чём думать: о письме ли старосты, о переезде ли на новую квартиру, приняться ли сводить счёты? Он терялся в приливе житейских забот и всё лежал, ворочаясь с боку на бок. По временам только слышались отрывистые восклицания: «Ах, Боже мой! Трогает жизнь, везде достаёт».

    Дайте развернутый ответ.
    Назовите произведение отечественной литературы первой половины ХIХ века (с указанием автора), в котором отображены взаимоотношения слуги и господина. В чём схожи (или различны) эти отношения в выбранном Вами произведении и приведённом фрагменте «Обломова»?

    Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 035C95.

  4. Понюхав табаку, Петрович растопырил капот на руках, рассмотрел его против света и опять покачал головою. Потом обратил его подкладкой вверх и вновь покачал, вновь снял крышку с генералом, заклеенным бумажкой, и, натащивши в нос табаку, закрыл, спрятал табакерку и наконец сказал:
    – Нет, нельзя поправить: худой гардероб!

    У Акакия Акакиевича при этих словах ёкнуло сердце.
    – Отчего же нельзя, Петрович? – сказал он почти умоляющим голосом ребёнка, – ведь только всего что на плечах поистёрлось, ведь у тебя есть же какие-нибудь кусочки...
    – Да кусочки-то можно найти, кусочки найдутся, – сказал Петрович, – да нашить-то нельзя: дело совсем гнилое, тронешь иглой – а вот уж оно
    и ползёт.
    – Пусть ползёт, а ты тотчас заплаточку.
    – Да заплаточки не на чем положить, укрепиться ей не за что, подержка больно велика. Только слава что сукно, а подуй ветер, так разлетится.
    – Ну, да уж прикрепи. Как же этак, право, того!..
    – Нет, – сказал Петрович решительно, – ничего нельзя сделать. Дело совсем плохое. Уж вы лучше, как придёт зимнее холодное время, наделайте из неё себе онучек, потому что чулок не греет. Это немцы выдумали, чтобы побольше себе денег забирать (Петрович любил при случае кольнуть немцев); а шинель уж, видно, вам придётся новую делать.

    При слове «новую» у Акакия Акакиевича затуманило в глазах, и всё, что ни было в комнате, так и пошло пред ним путаться. Он видел ясно одного только генерала с заклеенным бумажкой лицом, находившегося на крышке Петровичевой табакерки.
    – Как же новую? – сказал он, всё ещё как будто находясь во сне, – ведь у меня и денег на это нет.
    – Да, новую, – сказал с варварским спокойствием Петрович.
    – Ну, а если бы пришлось новую, как бы она того...
    – То есть что будет стоить?
    – Да.
    – Да три полсотни с лишком надо будет приложить, – сказал Петрович и сжал при этом значительно губы. Он очень любил сильные эффекты, любил вдруг как-нибудь озадачить совершенно и потом поглядеть искоса, какую озадаченный сделает рожу после таких слов.
    – Полтораста рублей за шинель! – вскрикнул бедный Акакий Акакиевич, вскрикнул, может быть, в первый раз от роду, ибо отличался всегда тихостью голоса.
    – Да-с, – сказал Петрович, – да ещё какова шинель. Если положить на воротник куницу да пустить капишон на шёлковой подкладке, так и в двести войдёт.
    – Петрович, пожалуйста, – говорил Акакий Акакиевич умоляющим голосом, не слыша и не стараясь слышать сказанных Петровичем слов и всех его эффектов, – как-нибудь поправь, чтобы хоть сколько-нибудь ещё послужила.
    – Да нет, это выйдет: и работу убивать и деньги попусту тратить, – сказал Петрович, и Акакий Акакиевич после таких слов вышел совершенно уничтоженный.

    А Петрович по уходе его долго ещё стоял, значительно сжавши губы
    и не принимаясь за работу, будучи доволен, что и себя не уронил, да
    и портного искусства тоже не выдал.

    Дайте развернутый ответ на одно из представленный заданий.

    Почему в приведённом фрагменте дважды упомянута табакерка Петровича с портретом генерала на крышке?
    В чём состоит драматизм приведённого эпизода?

    Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 066EF6.

  5. С этого дня орудийный гул звучал не переставая четверо суток. Особенно слышно было зорями. Но когда дул северо-восточный ветер, гром отдалённых боёв слышался и среди дня. На гумнах на минуту приостанавливалась работа, бабы крестились, тяжело вздыхали, вспоминая родных, шепча молитвы, а потом снова начинали глухо погромыхивать на токах каменные катки, понукали лошадей и быков мальчишки-погонычи, гремели веялки, трудовой день вступал в свои неотъемлемые права. Конец августа был погожий и сухой на диво. По хутору ветер носил мякинную пыль, сладко пахло обмолоченной ржаной соломой, солнце грело немилосердно, но во всём уже чувствовалось приближение недалёкой осени. На выгоне тускло белела отцветшая сизая полынь, верхушки тополей за Доном пожелтели, в садах резче стал запах антоновки, по-осеннему прояснились далёкие горизонты, и на опустевших полях уже показались первые станицы пролётных журавлей.

    По Гетманскому шляху изо дня в день тянулись с запада на восток обозы, подвозившие к переправам через Дон боевые припасы, в обдонских хуторах появились беженцы. Они рассказывали, что казаки отступают с боями; некоторые уверяли, будто отступление это совершается преднамеренно, для того чтобы заманить красных, а потом окружить их и уничтожить. Кое-кто из татарцев потихоньку начал собираться к отъезду. Подкармливали быков и лошадей, ночами зарывали в ямы хлеб, сундуки с наиболее ценным имуществом. Замолкший было орудийный гул 5 сентября возобновился с новой силой и теперь звучал уже отчётливо и грозно. Бои шли верстах в сорока от Дона, по направлению на северо-восток от Татарского. Через день загремело и вверх по течению на западе. Фронт неотвратимо подвигался к Дону.

    Ильинична, знавшая о том, что большинство хуторян собираются отступать, предложила Дуняшке уехать. Она испытывала чувство растерянности и недоумения и не знала, как ей быть с хозяйством, с домом; надо ли всё это бросать и уезжать вместе с людьми или оставаться дома. Перед отъездом на фронт Пантелей Прокофьевич говорил о молотьбе, о зяби, о скоте, но ни словом не обмолвился о том, как им быть, если фронт приблизится к Татарскому. На всякий случай Ильинична решила так: отправить с кем-нибудь из хуторных Дуняшку с детьми и наиболее ценным имуществом, а самой оставаться, даже в том случае, если красные займут хутор.

    В ночь на 17 сентября неожиданно явился домой Пантелей Прокофьевич. Он пришёл пешком из-под Казанской станицы, измученный, злой. Отдохнув с полчаса, сел за стол и начал есть так, как Ильинична ещё за всю свою жизнь не видела; полуведёрный чугун постных щей словно за себя кинул, а потом навалился на пшённую кашу. Ильинична от изумления руками всплеснула:

    – Господи, да как уж ты ешь, Прокофич! Как, скажи, ты три дня не ел!

    – А ты думала – ел, старая дура! Трое суток в аккурат маковой росинки во рту не было!

    – Да что же, вас там не кормят, что ли?

    – Черти бы их так кормили! – мурлыча по-кошачьи, с набитым ртом, отвечал Пантелей Прокофьевич.

    – Что спромыслишь – то и полопаешь,
    а я воровать ишо не обучился. Это молодым добро, у них совести-то и на семак [две копейки] не осталося… Они за эту проклятую войну так руки на воровстве набили, что я ужахался-ужахался, да и перестал. Всё, что увидят, – берут, тянут, волокут… Не война, а страсть Господня!

    Дайте развернутый ответ.
    Как в приведённом фрагменте отображена трагедия Гражданской войны?

    Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 072B3D.

  6. Прочитайте текст и выполните задания.

    Вера Иосифовна читала свой роман. Она начала так: «Мороз крепчал...». Окна были отворены настежь, слышно было, как
    на кухне стучали ножами, и доносился запах жареного лука
    ... В мягких, глубоких креслах было покойно, огни мигали так ласково в сумерках гостиной;
    и теперь, в летний вечер, когда долетали с улицы голоса, смех и потягивало со двора сиренью, трудно было понять, как это крепчал мороз и как заходившее солнце освещало своими холодными лучами снежную равнину
    и путника, одиноко шедшего по дороге. Вера Иосифовна читала о том, как молодая, красивая графиня устраивала у себя в деревне школы, больницы, библиотеки и как она полюбила странствующего художника, – читала о том, чего никогда не бывает в жизни, и всё-таки слушать было приятно, удобно,
    и в голову шли всё такие хорошие, покойные мысли, – не хотелось вставать.

    – Недурственно... – тихо проговорил Иван Петрович.

    А один из гостей, слушая и уносясь мыслями куда-то очень, очень далеко, сказал едва слышно:
    – Да... действительно...

    Прошёл час, другой. В городском саду по соседству играл оркестр
    и пел хор песенников. Когда Вера Иосифовна закрыла свою тетрадь,
    то минут пять молчали и слушали «Лучинушку», которую пел хор, и эта песня передавала то, чего не было в романе и что бывает в жизни.

    – Вы печатаете свои произведения в журналах? – спросил у Веры Иосифовны Старцев.
    – Нет, – отвечала она, – я нигде не печатаю. Напишу и спрячу у себя
    в шкапу. Для чего печатать? – пояснила она. – Ведь мы имеем средства.

    И все почему-то вздохнули.

    – А теперь ты, Котик, сыграй что-нибудь, – сказал Иван Петрович дочери.

    Подняли у рояля крышку, раскрыли ноты, лежавшие уже наготове. Екатерина Ивановна села и обеими руками ударила по клавишам; и потом тотчас же опять ударила изо всей силы, и опять, и опять; плечи и грудь у неё содрогались, она упрямо ударяла всё по одному месту, и казалось, что она не перестанет, пока не вобьёт клавишей внутрь рояля. Гостиная наполнилась громом; гремело всё: и пол, и потолок, и мебель... Екатерина Ивановна играла трудный пассаж, интересный именно своею трудностью, длинный
    и однообразный, и Старцев, слушая, рисовал себе, как с высокой горы сыплются камни, сыплются и всё сыплются, и ему хотелось, чтобы они поскорее перестали сыпаться…

    Дайте развернутый ответ.
    Какой предстаёт «самая образованная и талантливая семья» в городе С.?

    Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 07591D.

  7. Лопахин.
    Мне хочется сказать вам что-нибудь очень приятное, весёлое.
    (Взглянув на часы.)
    Сейчас уеду, некогда разговаривать… ну, да я в двух-трёх словах. Вам уже известно, вишнёвый сад ваш продаётся за долги, на двадцать второе августа назначены торги, но вы не беспокойтесь, моя дорогая, спите себе спокойно, выход есть… Вот мой проект. Прошу внимания! Ваше имение находится только в двадцати верстах от города, возле прошла железная дорога, и если вишнёвый сад и землю по реке разбить на дачные участки и отдавать потом в аренду под дачи, то вы будете иметь самое малое двадцать пять тысяч в год дохода.

    Гаев.
    Извините, какая чепуха!

    Любовь Андреевна.
    Я вас не совсем понимаю, Ермолай Алексеич.

    Лопахин.
    Вы будете брать дачников самое малое по двадцать пять рублей в год за десятину, и если теперь же объявите, то, я ручаюсь чем угодно, у вас до осени не останется ни одного свободного клочка, всё разберут. Одним словом, поздравляю, вы спасены. Местоположение чудесное, река глубокая. Только, конечно, нужно поубрать, почистить… например, скажем, снести все старые постройки, вот этот дом, который уже никуда не годится, вырубить старый вишнёвый сад…

    Любовь Андреевна.
    Вырубить? Милый мой, простите, вы ничего не понимаете. Если во всей губернии есть что-нибудь интересное, даже замечательное, так это только наш вишнёвый сад.

    Лопахин.
    Замечательного в этом саду только то, что он очень большой. Вишня родится раз в два года, да и ту девать некуда, никто не покупает.

    Гаев.
    И в «Энциклопедическом словаре» упоминается про этот сад.

    Лопахин
    (взглянув на часы)
    . Если ничего не придумаем и ни к чему не придём, то двадцать второго августа и вишнёвый сад, и всё имение будут продавать с аукциона. Решайтесь же! Другого выхода нет, клянусь вам. Нет
    и нет.

    Фирс.
    В прежнее время, лет сорок – пятьдесят назад, вишню сушили, мочили, мариновали, варенье варили, и, бывало…

    Гаев.
    Помолчи, Фирс.

    Фирс.
    И, бывало, сушёную вишню возами отправляли в Москву
    и в Харьков. Денег было! И сушёная вишня тогда была мягкая, сочная, сладкая, душистая… Способ тогда знали…

    Любовь Андреевна.
    А где же теперь этот способ?

    Фирс.
    Забыли. Никто не помнит.

    Пищик
    (Любови Андреевне)
    . Что в Париже? Как? Ели лягушек?

    Любовь Андреевна.
    Крокодилов ела.

    Пищик.
    Вы подумайте…

    Лопахин.
    До сих пор в деревне были только господа и мужики,
    а теперь появились ещё дачники. Все города, даже самые небольшие, окружены теперь дачами. И можно сказать, дачник лет через двадцать размножится до необычайности. Теперь он только чай пьёт на балконе, но ведь может случиться, что на своей одной десятине он займётся хозяйством, и тогда ваш вишнёвый сад станет счастливым, богатым, роскошным…

    Гаев
    (возмущаясь)
    . Какая чепуха!

    Дайте развернутый ответ.
    Почему предложение Лопахина отвергается хозяевами вишнёвого сада?

    Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 0DDC9A.

  8. Хотя почтмейстер был очень речист, но и тот, взявши в руки карты, тот же час выразил на лице своём мыслящую физиономию, покрыл нижнею губою верхнюю и сохранил такое положение во всё время игры. Выходя с фигуры, он ударял по столу крепко рукою, приговаривая, если была дама: «Пошла, старая попадья!», если же король: «Пошёл, тамбовский мужик!»

    А председатель приговаривал: «А я его по усам! А я её по усам!» Иногда при ударе карт по столу вырывались выражения: «А! была не была, не с чего, так с бубён!» Или же просто восклицания: «черви! червоточина! пикенция!» или: «пикендрас! пичурущух! пичура!» – и даже просто: «пичук!» – названия, которыми перекрестили они масти в своём обществе. По окончании игры спорили, как водится, довольно громко. Приезжий наш гость также спорил, но как-то чрезвычайно искусно, так что все видели, что он спорил, а между тем приятно спорил. Никогда он не говорил: «вы пошли», но: «вы изволили пойти», «я имел честь покрыть вашу двойку» и тому подобное. Чтобы ещё более согласить в чём-нибудь своих противников, он всякий раз подносил им всем свою серебряную с финифтью табакерку, на дне которой заметили две фиалки, положенные туда для запаха. Внимание приезжего особенно заняли помещики Манилов и Собакевич, о которых было упомянуто выше. Он тотчас же осведомился о них, отозвавши тут же несколько в сторону председателя и почтмейстера. Несколько вопросов, им сделанных, показали в госте не только любознательность, но и основательность; ибо прежде всего расспросил он, сколько у каждого из них душ крестьян и в каком положении находятся их имения, а потом уже осведомился, как имя и отчество.

    В немного времени он совершенно успел очаровать их. Помещик Манилов, ещё вовсе человек не пожилой, имевший глаза сладкие, как сахар, и щуривший их всякий раз, когда смеялся, был от него без памяти. Он очень долго жал ему руку и просил убедительно сделать ему честь своим приездом в деревню, к которой, по его словам, было только пятнадцать вёрст от городской заставы. На что Чичиков с весьма вежливым наклонением головы и искренним пожатием руки отвечал, что он не только с большою охотою готов это исполнить, но даже почтёт за священнейший долг. Собакевич тоже сказал несколько лаконически: «И ко мне прошу», – шаркнувши ногою, обутою в сапог такого исполинского размера, которому вряд ли где можно найти отвечающую ногу, особливо в нынешнее время, когда и на Руси начинают выводиться богатыри.

    Дайте развернутый ответ.
    В чём суть чичиковской стратегии общения с окружающими?

    Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 114022.

  9. Прочитайте текст и выполните задания.

    Старик встал и подал письмо сыну.

    – Слушай, – сказал он, – о жене не заботься: что возможно сделать, то будет сделано. Теперь слушай: письмо Михайлу Илларионовичу отдай. Я пишу, чтоб он тебя в хорошие места употреблял и долго адъютантом не держал: скверная должность! Скажи ты ему, что я его помню и люблю. Да напиши, как он тебя примет. Коли хорош будет, служи. Николая Андреича Болконского сын из милости служить ни у кого не будет. Ну, теперь поди сюда.

    Он говорил такою скороговоркой, что не доканчивал половины слов, но сын привык понимать его. Он подвёл сына к бюро, откинул крышку, выдвинул ящик и вынул исписанную его крупным, длинным и сжатым почерком тетрадь.

    – Должно быть, мне прежде тебя умереть. Знай, тут мои записки, их государю передать после моей смерти. Теперь здесь – вот ломбардный билет и письмо: это премия тому, кто напишет историю суворовских войн. Переслать в академию. Здесь мои ремарки, после меня читай для себя, найдёшь пользу.

    Андрей не сказал отцу, что, верно, он проживёт ещё долго. Он понимал, что этого говорить не нужно.

    – Всё исполню, батюшка, – сказал он.

    – Ну, теперь прощай! – Он дал поцеловать сыну свою руку и обнял его. –
    Помни одно, князь Андрей: коли тебя убьют, мне, старику, больно будет… – Он неожиданно замолчал и вдруг крикливым голосом продолжал: – а коли узнаю, что ты повёл себя не как сын Николая Болконского, мне будет… стыдно! – взвизгнул он.

    – Этого вы могли бы не говорить мне, батюшка, – улыбаясь, сказал сын.

    Старик замолчал.

    – Ещё я хотел просить вас, – продолжал князь Андрей, – ежели меня убьют и ежели у меня будет сын, не отпускайте его от себя, как я вам вчера говорил, чтоб он вырос у вас… пожалуйста.

    – Жене не отдавать? – сказал старик и засмеялся.

    Они молча стояли друг против друга. Быстрые глаза старика прямо были устремлены в глаза сына. Что-то дрогнуло в нижней части лица старого князя.

    – Простились… ступай! – вдруг сказал он. – Ступай! – закричал он сердитым и громким голосом, отворяя дверь кабинета.

    – Что такое, что? – спрашивали княгиня и княжна, увидев князя Андрея и на минуту высунувшуюся фигуру кричавшего сердитым голосом старика…

    Дайте развернутый ответ на одно из представленный заданий.

    В чём состоят особенности взаимоотношений князя Андрея и его отца?
    Что скрывается за суровостью старого князя?

    Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 116A1B.

  10. Вода сбыла, и мостовая
    Открылась, и Евгений мой
    Спешит, душою замирая,
    В надежде, страхе и тоске
    К едва смирившейся реке.
    Но, торжеством победы полны,
    Ещё кипели злобно волны,
    Как бы под ними тлел огонь,
    Ещё их пена покрывала,
    И тяжело Нева дышала,
    Как с битвы прибежавший конь.
    Евгений смотрит: видит лодку;
    Он к ней бежит, как на находку;
    Он перевозчика зовёт – И перевозчик беззаботный
    Его за гривенник охотно
    Чрез волны страшные везёт.
    И долго с бурными волнами
    Боролся опытный гребец,
    И скрыться вглубь меж их рядами
    Всечасно с дерзкими пловцами
    Готов был чёлн – и наконец
    Достиг он берега.
    Несчастный
    Знакомой улицей бежит
    В места знакомые. Глядит,
    Узнать не может. Вид ужасный!
    Всё перед ним завалено;
    Что сброшено, что снесено;
    Скривились домики, другие
    Совсем обрушились, иные
    Волнами сдвинуты; кругом,
    Как будто в поле боевом,
    Тела валяются. Евгений
    Стремглав, не помня ничего,
    Изнемогая от мучений,
    Бежит туда, где ждёт его
    Судьба с неведомым известьем,
    Как с запечатанным письмом.
    И вот бежит уж он предместьем,
    И вот залив, и близок дом...
    Что ж это?..
    Он остановился.
    Пошёл назад и воротился.
    Глядит... идёт... ещё глядит.
    Вот место, где их дом стоит;
    Вот ива. Были здесь вороты – Снесло их, видно. Где же дом?
    И, полон сумрачной заботы,
    Всё ходит, ходит он кругом,
    Толкует громко сам с собою – И вдруг, ударя в лоб рукою,
    Захохотал.
    Ночная мгла
    На город трепетный сошла...

    Дайте развернутый ответ.
    В чём заключается драматизм ситуации, описанной в данном фрагменте?

    Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 153808.

  11. Про батарею Тушина было забыто, и только в самом конце дела, продолжая слышать канонаду в центре, князь Багратион послал туда дежурного штаб-офицера и потом князя Андрея, чтобы велеть батарее отступать как можно скорее. Прикрытие, стоявшее подле пушек Тушина, ушло, по чьему-то приказанию, в середине дела; но батарея продолжала стрелять и не была взята французами только потому, что неприятель не мог предполагать дерзости стрельбы четырёх никем не защищённых пушек. Напротив, по энергичному действию этой батареи он предполагал, что здесь, в центре, сосредоточены главные силы русских, и два раза пытался атаковать этот пункт и оба раза был прогоняем картечными выстрелами одиноко стоявших на этом возвышении четырёх пушек.

    Скоро после отъезда князя Багратиона Тушину удалось зажечь Шенграбен. – Вишь, засумятились! Горит! Вишь, дым-то! Ловко! Важно! Дым-то, дым-то! – заговорила прислуга, оживляясь.

    Все орудия без приказания били в направлении пожара. Как будто подгоняя, подкрикивали солдаты к каждому выстрелу: «Ловко! Вот так-так! Ишь, ты... Важно!» Пожар, разносимый ветром, быстро распространялся. Французские колонны, выступившие за деревню, ушли назад, но, как бы в наказание за эту неудачу, неприятель выставил правее деревни десять орудий и стал бить из них по Тушину.

    Из-за детской радости, возбуждённой пожаром, и азарта удачной стрельбы по французам наши артиллеристы заметили эту батарею только тогда, когда два ядра и вслед за ними ещё четыре ударили между орудиями
    и одно повалило двух лошадей, а другое оторвало ногу ящичному вожатому. Оживление, раз установившееся, однако, не ослабело, а только переменило настроение. Лошади были заменены другими из запасного лафета, раненые убраны, и четыре орудия повёрнуты против десятипушечной батареи. Офицер, товарищ Тушина, был убит в начале дела, и в продолжение часа
    из сорока человек прислуги выбыли семнадцать, но артиллеристы всё так же были веселы и оживлены. Два раза они замечали, что внизу, близко от них, показывались французы, и тогда они били по ним картечью.

    Маленький человек, с слабыми, неловкими движениями, требовал себе беспрестанно у денщика ещё
    трубочку за это
    , как он говорил, и, рассыпая
    из неё огонь, выбегал вперёд и из-под маленькой ручки смотрел
    на французов. – Круши, ребята! – приговаривал он и сам подхватывал орудия
    за колёса и вывинчивал винты.

    В дыму, оглушаемый беспрерывными выстрелами, заставлявшими его каждый раз вздрагивать, Тушин, не выпуская своей носогрелки, бегал
    от одного орудия к другому, то прицеливаясь, то считая заряды, то распоряжаясь переменой и перепряжкой убитых и раненых лошадей, и покрикивал своим слабым, тоненьким, нерешительным голоском. Лицо его всё более и более оживлялось. Только когда убивали или ранили людей, он морщился и, отворачиваясь от убитого, сердито кричал на людей, как всегда, мешкавших поднять раненого или тело. Солдаты, большею частью красивые молодцы (как и всегда в батарейной роте, на две головы выше своего офицера и вдвое шире его), все, как дети в затруднительном положении, смотрели на своего командира, и то выражение, которое было на его лице, неизменно отражалось на их лицах.

    Дайте развернутый ответ.
    Что символизирует для автора батарея Тушина?

    Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 166D92.

  12. Хлестаков, Бобчинский и Добчинский.

    Бобчинский. Имею честь представиться: житель здешнего города, Пётр Иванов сын, Бобчинский.

    Добчинский. Помещик Пётр Иванов сын, Добчинский.

    Хлестаков. А, да я уж вас видел. Вы, кажется, тогда упали; что, как ваш нос?

    Бобчинский. Слава Богу! не извольте беспокоиться: присох, теперь совсем присох.

    Хлестаков. Хорошо, что присох. Я рад...

    (Вдруг и отрывисто.)

    Денег нет у вас?

    Бобчинский. Денег? как денег?

    Хлестаков (громко и скоро). Взаймы рублей тысячу.

    Бобчинский. Такой суммы, ей Богу, нет. А нет ли у вас, Пётр Иванович?

    Добчинский. При мне-с не имеется. Потому что деньги мои, если изволите знать, положены в приказ общественного призрения.

    Хлестаков. Да, ну если тысячи нет, так рублей сто.

    Бобчинский (шаря в карманах). У вас, Пётр Иванович, нет ста рублей? У меня всего сорок ассигнациями.

    Добчинский (смотря в бумажник). Двадцать пять рублей всего.

    Бобчинский. Да вы поищите-то получше, Пётр Иванович! У вас там, я знаю, в кармане-то с правой стороны прореха, так в прореху-то, верно, как-нибудь запали.

    Добчинский. Нет, право, и в прорехе нет.

    Хлестаков. Ну, всё равно. Я ведь только так. Хорошо, пусть будет шестьдесят пять рублей. Это всё равно.

    (Принимает деньги.)

    Добчинский. Я осмеливаюсь попросить вас относительно одного очень тонкого обстоятельства.

    Хлестаков. А что это?

    Добчинский. Дело очень тонкого свойства-с: старший-то сын мой, изволите видеть, рождён мною ещё до брака.

    Хлестаков. Да?

    Добчинский. То есть оно так только говорится, а он рождён мною так совершенно, как бы и в браке, и всё это, как следует, я завершил потом законными-с узами супружества-с. Так я, изволите видеть, хочу, чтоб он теперь уже был совсем то есть законным моим сыном-с и назывался бы так, как я: Добчинский-с.

    Хлестаков. Хорошо, пусть называется! Это можно.

    Добчинский. Я бы и не беспокоил вас, да жаль насчёт способностей. Мальчишка-то этакой... большие надежды подаёт: наизусть стихи разные расскажет и, если где попадёт ножик, сейчас сделает маленькие дрожечки так искусно, как фокусник-с. Вот и Пётр Иванович знает.

    Бобчинский. Да, большие способности имеет.

    Хлестаков. Хорошо, хорошо: я об этом постараюсь, я буду говорить... я надеюсь... всё это будет сделано, да, да.

    (Обращаясь к Бобчинскому.)

    Не имеете ли и вы чего-нибудь сказать мне?

    Бобчинский. Как же, имею очень нижайшую просьбу.

    Хлестаков. А что, о чём?

    Бобчинский. Я прошу вас покорнейше, как поедете в Петербург, скажите всем там вельможам разным: сенаторам и адмиралам, что вот, ваше сиятельство, или превосходительство, живёт в таком-то городе Пётр Иванович Бобчинский. Так и скажите: живёт Пётр Иванович Бобчинский.

    Хлестаков. Очень хорошо.

    Бобчинский. Да если этак и государю придётся, то скажите и государю, что вот, мол, ваше императорское величество, в таком-то городе живёт Пётр Иванович Бобчинский.

    Хлестаков. Очень хорошо.

    Добчинский. Извините, что так утрудили вас своим присутствием.

    Бобчинский. Извините, что так утрудили вас своим присутствием.

    Хлестаков. Ничего, ничего. Мне очень приятно.

    (Выпровожает их.)

    Дайте развернутый ответ на одно из представленный заданий.

    В чём заключается комизм «взяточничества» Хлестакова в данной сцене?
    Почему герои так легко принимают Хлестакова за ревизора?

    Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 17B652.

  13. В а р в а р а. Ты какая-то мудрёная, бог с тобой! А по-моему: делай что хочешь, только бы шито да крыто было.

    К а т е р и н а. Не хочу я так. Да и что хорошего! Уж я лучше буду терпеть, пока терпится.

    В а р в а р а. А не стерпится, что ж ты сделаешь?

    К а т е р и н а. Что я сделаю?

    В а р в а р а. Да, что сделаешь?

    К а т е р и н а. Что мне только захочется, то и сделаю.

    В а р в а р а. Сделай, попробуй, так тебя здесь заедят.

    К а т е р и н а. А что мне! Я уйду, да и была такова.

    В а р в а р а. Куда ты уйдёшь? Ты мужняя жена.

    К а т е р и н а. Эх, Варя, не знаешь ты моего характеру! Конечно, не дай бог этому случиться! А уж коли очень мне здесь опостынет, так не удержат меня никакой силой. В окно выброшусь, в Волгу кинусь. Не хочу здесь жить, так не стану, хоть ты меня режь!

    Молчание.

    В а р в а р а. Знаешь что, Катя! Как Тихон уедет, так давай в саду спать, в беседке.

    К а т е р и н а. Ну зачем, Варя?

    В а р в а р а. Да нешто не всё равно?

    К а т е р и н а. Боюсь я в незнакомом-то месте ночевать.

    В а р в а р а. Чего бояться-то! Глаша с нами будет.

    К а т е р и н а. Всё как-то робко! Да я, пожалуй.

    В а р в а р а. Я б тебя и не звала, да меня-то одну маменька не пустит,
    а мне нужно.

    К а т е р и н а (смотря на неё). Зачем же тебе нужно?

    В а р в а р а (смеётся). Будем там ворожить с тобой.

    К а т е р и н а. Шутишь, должно быть?

    В а р в а р а. Известно, шучу; а то неужто в самом деле?

    Молчание.

    К а т е р и н а. Где ж это Тихон-то?

    В а р в а р а. На что он тебе?

    К а т е р и н а. Нет, я так. Ведь скоро едет.

    В а р в а р а. С маменькой сидят, запершись. Точит она его теперь, как ржа железо.

    К а т е р и н а. За что же?

    В а р в а р а. Ни за что, так, уму-разуму учит. Две недели в дороге будет, заглазное дело! Сама посуди! У неё сердце всё изноет, что он на своей воле гуляет. Вот она ему теперь и надаёт приказов, один другого грозней, да потом к образу поведёт, побожиться заставит, что всё так точно он и сделает, как приказано.

    К а т е р и н а. И на воле-то он словно связанный.

    Дайте развернутый ответ.
    Как в приведённой сцене проявляется различие натур Катерины и Варвары?

    Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 1AF2E4.

  14. Прочитайте текст и выполните задания.

    На берегу запели, – странно запели. Сначала раздался контральто, – он пропел две-три ноты, и раздался другой голос, начавший песню сначала,
    и первый всё лился впереди его... – третий, четвёртый, пятый вступили в песню в том же порядке. И вдруг ту же песню, опять-таки сначала, запел хор мужских голосов.

    Каждый голос женщин звучал совершенно отдельно, все они казались разноцветными ручьями и, точно скатываясь откуда-то сверху по уступам, прыгая и звеня, вливаясь в густую волну мужских голосов, плавно лившуюся кверху, тонули в ней, вырывались из неё, заглушали её и снова один за другим взвивались, чистые и сильные, высоко вверх.

    Шума волн не слышно было за голосами... <…>

    – Слышал ли ты, чтоб где-нибудь ещё так пели? – спросила Изергиль, поднимая голову и улыбаясь беззубым ртом.

    – Не слыхал. Никогда не слыхал...

    – И не услышишь. Мы любим петь. Только красавцы могут хорошо петь, – красавцы, которые любят жить. Мы любим жить. Смотри-ка, разве не устали за день те, которые поют там? С восхода по закат работали, взошла луна, и уже – поют! Те, которые не умеют жить, легли бы спать. Те, которым жизнь мила, вот – поют.

    – Но здоровье... – начал было я.

    – Здоровья всегда хватит на жизнь. Здоровье! Разве ты, имея деньги, не тратил бы их? Здоровье – то же золото. Знаешь ты, что я делала, когда была молодой? Я ткала ковры с восхода по закат, не вставая почти. Я, как солнечный луч, живая была и вот должна была сидеть неподвижно, точно камень. И сидела до того, что, бывало, все кости у меня трещат. А как придёт ночь, я бежала к тому, кого любила, целоваться с ним. И так я бегала три месяца, пока была любовь; все ночи этого времени бывала у него. И вот до какой поры дожила – хватило крови! А сколько любила! Сколько поцелуев взяла и дала!..

    Я посмотрел ей в лицо. Её чёрные глаза были всё-таки тусклы, их не оживило воспоминание. Луна освещала её сухие, потрескавшиеся губы, заострённый подбородок с седыми волосами на нём и сморщенный нос, загнутый, словно клюв совы. На месте щёк были чёрные ямы, и в одной из них лежала прядь пепельно-седых волос, выбившихся из-под красной тряпки, которою была обмотана её голова. Кожа на лице, шее и руках вся изрезана морщинами, и при каждом движении старой Изергиль можно было ждать, что сухая эта кожа разорвётся вся, развалится кусками и предо мной встанет голый скелет с тусклыми чёрными глазами.

    Дайте развернутый ответ.
    Каким образом слова Изергиль о красавцах, которые «могут петь», подготавливают легенду о Данко, которая будет рассказана позже?

    Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 1D0C6E.

  15. Прочитайте текст и выполните задания.

    Матвей Ильич принял Аркадия с свойственным просвещённому сановнику добродушием, скажем более – с игривостью. Он, однако, изумился, когда узнал, что приглашённые им родственники остались в деревне. «Чудак был твой папа всегда, – заметил он, побрасывая кистями своего великолепного бархатного шлафрока, и вдруг, обратясь к молодому чиновнику в благонамереннейше застёгнутом вицмундире, воскликнул с озабоченным видом: «Чего?» Молодой человек, у которого от продолжительного молчания слиплись губы, приподнялся и с недоумением посмотрел на своего начальника. Но, озадачив подчинённого, Матвей Ильич уже не обращал на него внимания. Сановники наши вообще любят озадачивать подчинённых; способы, к которым они прибегают для достижения этой цели, довольно разнообразны. Следующий способ, между прочим, в большом употреблении, «is quite a favorite»¹, как говорят англичане: сановник вдруг перестаёт понимать самые простые слова, глухоту на себя напускает. Он спросит, например: какой сегодня день?

    Ему почтительнейше докладывают: «Пятница сегодня, ваше с... с... с... ство».

    – А? Что? Что такое? Что вы говорите? – напряжённо повторяет сановник.

    – Сегодня пятница, ваше с... с... ство.

    – Как? Что? Что такое пятница? Какая пятница?

    – Пятница, ваше с... ссс... ссс... ство, день в неделе.

    – Ну-у, ты учить меня вздумал?

    Матвей Ильич всё-таки был сановник, хоть и считался либералом.

    – Я советую тебе, друг мой, съездить с визитом к губернатору, – сказал он Аркадию, – ты понимаешь, я тебе это советую не потому, чтоб я придерживался старинных понятий о необходимости ездить к властям на поклон, а просто потому, что губернатор – порядочный человек; притом же ты, вероятно, желаешь познакомиться с здешним обществом... Ведь ты не медведь, надеюсь? А он послезавтра даёт большой бал.

    – Вы будете на этом бале? – спросил Аркадий.

    – Он для меня его даёт, – проговорил Матвей Ильич почти с сожалением. – Ты танцуешь?

    – Танцую, только плохо.

    – Это напрасно. Здесь есть хорошенькие, да и молодому человеку стыдно не танцевать. Опять-таки я это говорю не в силу старинных понятий; я вовсе не полагаю, что ум должен находиться в ногах, но байронизм смешон, il a fait son temps².

    – Да я, дядюшка, вовсе не из байронизма не...

    – Я познакомлю тебя с здешними барынями, я беру тебя под своё крылышко, – перебил Матвей Ильич и самодовольно засмеялся. – Тебе тепло будет, а?

    Слуга вошёл и доложил о приезде председателя казённой палаты, сладкоглазого старика с сморщенными губами, который чрезвычайно любил природу, особенно в летний день, когда, по его словам, «каждая пчёлочка с каждого цветочка берёт взяточку...». Аркадий удалился.

    Он застал Базарова в трактире, где они остановились, и долго его уговаривал пойти к губернатору. «Нечего делать! – сказал наконец Базаров. – Взялся за гуж – не говори, что не дюж! Приехали смотреть помещиков – давай их смотреть!» Губернатор принял молодых людей приветливо, но не посадил их и сам не сел. Он вечно суетился и спешил; с утра надевал тесный вицмундир и чрезвычайно тугой галстук, недоедал и недопивал – всё распоряжался. Его в губернии прозвали Бурдалу, намекая тем не на известного французского проповедника, а на бурду. Он пригласил Кирсанова и Базарова к себе на бал и через две минуты пригласил их вторично, считая их уже братьями и называя Кайсаровыми.

    ¹ Is quite a favorite – самый излюбленный (англ.).

    ² Il a fait son temps – прошло его время (фр.).

    Дайте развернутый ответ.
    В чём проявляется покровительственное отношение Матвея Ильича к Аркадию?

    Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 1D461B.

  16. Прочитайте текст и выполните задания.

    Г а е в (машет рукой). Я неисправим, это очевидно... (Раздражённо Яше.) Что такое, постоянно вертишься перед глазами...

    Я ш а (смеётся). Я не могу без смеха вашего голоса слышать.

    Г а е в (сестре). Или я, или он...

    Л ю б о в ь А н д р е е в н а. Уходите, Яша, ступайте...

    Я ш а (отдаёт Любови Андреевне кошелёк). Сейчас уйду. (Едва удерживается от смеха.) Сию минуту... (Уходит.)

    Л о п а х и н. Ваше имение собирается купить богач Дериганов. На торги, говорят, приедет сам лично.

    Л ю б о в ь А н д р е е в н а. А вы откуда слышали?

    Л о п а х и н. В городе говорят.

    Г а е в. Ярославская тётушка обещала прислать, а когда и сколько пришлёт, неизвестно...

    Л о п а х и н. Сколько она пришлёт? Тысяч сто? Двести?

    Л ю б о в ь А н д р е е в н а. Ну... Тысяч десять–пятнадцать, и на том спасибо.

    Л о п а х и н. Простите, таких легкомысленных людей, как вы, господа, таких неделовых, странных, я ещё не встречал. Вам говорят русским языком, имение ваше продаётся, а вы точно не понимаете.

    Л ю б о в ь А н д р е е в н а. Что же нам делать? Научите, что?

    Л о п а х и н. Я вас каждый день учу. Каждый день я говорю всё одно и то же. И вишнёвый сад, и землю необходимо отдать в аренду под дачи, сделать это теперь же, поскорее – аукцион на носу! Поймите! Раз окончательно решите, чтоб были дачи, так денег вам дадут сколько угодно, и вы тогда спасены.

    Л ю б о в ь А н д р е е в н а. Дачи и дачники – это так пошло, простите.

    Г а е в. Совершенно с тобой согласен.

    Л о п а х и н. Я или зарыдаю, или закричу, или в обморок упаду. Не могу! Вы меня замучили! (Гаеву.) Баба вы!

    Г а е в. Кого?

    Л о п а х и н. Баба! (Хочет уйти.)

    Л ю б о в ь А н д р е е в н а (испуганно). Нет, не уходите, останьтесь, голубчик. Прошу вас. Может быть, надумаем что-нибудь!

    Л о п а х и н. О чём тут думать!

    Л ю б о в ь А н д р е е в н а. Не уходите, прошу вас. С вами всё-таки веселее...

    Пауза.

    Я всё жду чего-то, как будто над нами должен обвалиться дом.

    Дайте развернутый ответ.
    В чём смысл признания Раневской: «Я всё жду чего-то, как будто над нами должен обвалиться дом»?

    Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 1DA5BA.

  17. Прочитайте текст и выполните задания.

    Кучер Николая Петровича вывел лошадей.

    – Ну, поворачивайся, толстобородый! – обратился Базаров к ямщику.

    – Слышь, Митюха, – подхватил другой тут же стоявший ямщик с руками, засунутыми в задние прорехи тулупа, – барин-то тебя как прозвал? Толстобородый и есть.

    Митюха только шапкой тряхнул и потащил вожжи с потной коренной.

    – Живей, живей, ребята, подсобляйте, – воскликнул Николай Петрович, – на водку будет!

    В несколько минут лошади были заложены; отец с сыном поместились в коляске; Пётр взобрался на козлы; Базаров вскочил в тарантас, уткнулся головой в кожаную подушку – и оба экипажа покатили.

    – Так вот как, наконец ты кандидат и домой приехал, – говорил Николай Петрович, потрогивая Аркадия то по плечу, то по колену.

    – Наконец!

    – А что дядя? здоров? – спросил Аркадий, которому, несмотря на искреннюю, почти детскую радость, его наполнявшую, хотелось поскорее перевести разговор с настроения взволнованного на обыденное.

    – Здоров. Он хотел было выехать со мной к тебе навстречу, да почему-то раздумал.

    – А ты долго меня ждал? – спросил Аркадий.

    – Да часов около пяти.

    – Добрый папаша! Аркадий живо повернулся к отцу и звонко поцеловал его в щёку. Николай Петрович тихонько засмеялся.

    – Какую я тебе славную лошадь приготовил! – начал он. Ты увидишь. И комната твоя оклеена обоями.

    – А для Базарова комната есть?

    – Найдётся и для него.

    – Пожалуйста, папаша, приласкай его. Я не могу тебе выразить, до какой степени я дорожу его дружбой.

    – Ты недавно с ним познакомился?

    – Недавно.

    – То-то прошлою зимой я его не видал. Он чем занимается?

    – Главный предмет его – естественные науки. Да он всё знает. Он в будущем году хочет держать на доктора.

    – А! он по медицинскому факультету, – заметил Николай Петрович и помолчал.

    – Пётр, – прибавил он и протянул руку, – это никак наши мужики едут?

    Пётр глянул в сторону, куда указывал барин. Несколько телег, запряжённых разнузданными лошадьми, шибко катились по узкому просёлку. В каждой телеге сидело по одному, много по два мужика в тулупах нараспашку.

    Дайте развернутый ответ.
    Какими предстают взаимоотношения отца и сына Кирсановых в приведённом фрагменте?

    Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 23C971.

  18. Прошло около двух недель. Жизнь в Марьине текла своим порядком: Аркадий сибаритствовал, Базаров работал. Все в доме привыкли к нему, к его небрежным манерам, к его немногосложным и отрывочным речам. Фенечка, в особенности, до того с ним освоилась, что однажды ночью велела разбудить его: с Митей сделались судороги; и он пришёл, и, по обыкновению, полушутя, полузевая, просидел у ней часа два, и помог ребёнку. Зато Павел Петрович всеми силами души своей возненавидел Базарова: он считал его гордецом, нахалом, циником, плебеем; он подозревал, что Базаров не уважает его, что он едва ли не презирает его – его, Павла Кирсанова! Николай Петрович побаивался молодого «нигилиста» и сомневался в пользе его влияния на Аркадия; но он охотно его слушал, охотно присутствовал при его физических и химических опытах. Базаров привёз с собой микроскоп и по целым часам с ним возился. Слуги также привязались к нему, хотя он над ними подтрунивал: они чувствовали, что он всё-таки свой брат, не барин. Дуняша охотно с ним хихикала и искоса, значительно посматривала на него, пробегая мимо «перепёлочкой»; Пётр, человек до крайности самолюбивый и глупый, вечно с напряжёнными морщинами на лбу, человек, которого всё достоинство состояло в том, что он глядел учтиво, читал по складам и часто чистил щёточкой свой сюртучок, –
    и тот ухмылялся и светлел, как только Базаров обращал на него внимание; дворовые мальчишки бегали за «дохтуром», как собачонки. Один старик Прокофьич не любил его, с угрюмым видом подавал ему за столом кушанья, называл его «живодёром» и «прощелыгой» и уверял, что он с своими бакенбардами – настоящая свинья в кусте. Прокофьич, по-своему, был аристократ не хуже Павла Петровича.

    Наступили лучшие дни в году – первые дни июня. Погода стояла прекрасная; правда, издали грозилась опять холера, но жители ...й губернии успели уже привыкнуть к её посещениям. Базаров вставал очень рано
    и отправлялся версты за две, за три, не гулять – он прогулок без дела терпеть не мог, – а собирать травы, насекомых. Иногда он брал с собой Аркадия. На возвратном пути у них обыкновенно завязывался спор, и Аркадий обыкновенно оставался побеждённым, хотя говорил больше своего товарища.

    Однажды они как-то долго замешкались; Николай Петрович вышел
    к ним навстречу в сад и, поравнявшись с беседкой, вдруг услышал быстрые шаги и голоса обоих молодых людей. Они шли по ту сторону беседки и не могли его видеть.

    – Ты отца недостаточно знаешь, – говорил Аркадий.

    Николай Петрович притаился.

    – Твой отец добрый малый, – промолвил Базаров, – но он человек отставной, его песенка спета.

    Николай Петрович приник ухом... Аркадий ничего не отвечал.

    «Отставной человек» постоял минуты две неподвижно и медленно поплёлся домой.

    Дайте развернутый ответ на одно из представленный заданий.

    Как в приведённом фрагменте проявляется авторская ирония?
    Какие главные черты личности Базарова можно выделить, судя по отношению к нему обитателей Марьина?

    Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 24136F.

  19. Прочитайте текст и выполните задания.

    И недели три Илюша гостит дома, а там, смотришь, до страстной недели уж недалеко, а там и праздник, а там кто-нибудь в семействе почему-то решит, что на Фоминой неделе не учатся; до лета остаётся недели две – не стоит ездить, а летом и сам немец отдыхает, так уж лучше до осени отложить.

    Посмотришь, Илья Ильич и отгуляется в полгода, и как вырастет он в это время! Как потолстеет! Как спит славно! Не налюбуются на него в доме, замечая, напротив, что, возвратясь в субботу от немца, ребёнок худ и бледен.

    – Долго ли до греха?

    – говорили отец и мать.

    – Ученье-то не уйдёт, а здоровья не купишь; здоровье дороже всего в жизни. Вишь, он из ученья, как из больницы, воротится: жирок весь пропадает, жиденький такой... да и шалун: всё бы ему бегать!

    Да, – заметит отец, – ученье-то не свой брат: хоть кого в бараний рог свернёт!

    И нежные родители продолжали приискивать предлоги удерживать сына дома. За предлогами, и кроме праздников, дело не ставало. Зимой казалось им холодно, летом по жаре тоже не годится ехать, а иногда и дождь пойдёт, осенью слякоть мешает. Иногда Антипка что-то сомнителен покажется: пьян не пьян, а как-то дико смотрит: беды бы не было, завязнет или оборвётся где-нибудь.

    Обломовы старались, впрочем, придать как можно более законности этим предлогам в своих собственных глазах и особенно в глазах Штольца, который не щадил и в глаза и за глаза доннерветтеров за такое баловство.

    Времена Простаковых и Скотининых миновались давно. Пословица ученье – свет, а неучёных – тьма бродила уже по сёлам и деревням вместе с книгами, развозимыми букинистами.

    Старики понимали выгоду просвещения, но только внешнюю его выгоду. Они видели, что уж все начали выходить в люди, то есть приобретать чины, кресты и деньги не иначе как только путём ученья, что старым подьячим, заторелым на службе дельцам, состарившимся в давнишних привычках, кавычках и крючках, приходилось плохо.

    Стали носиться зловещие слухи о необходимости не только знания грамоты, но и других, до тех пор неслыханных в том быту наук. Между титулярным советником и коллежским асессором разверзалась бездна, мостом через которую служил какой-то диплом.

    Старые служаки, чада привычки и питомцы взяток, стали исчезать. Многих, которые не успели умереть, выгнали за неблагонадёжность, других отдали под суд; самые счастливые были те, которые, махнув рукой на новый порядок вещей, убрались подобру да поздорову в благоприобретённые углы.

    Обломовы смекали это и понимали выгоду образования, но только эту очевидную выгоду. О внутренней потребности ученья они имели ещё смутное и отдалённое понятие, и оттого им хотелось уловить для своего Илюши пока некоторые блестящие преимущества.

    Они мечтали и о шитом мундире для него, воображали его советником в палате, а мать – даже и губернатором; но всего этого хотелось бы им достигнуть как-нибудь подешевле, с разными хитростями, обойти тайком разбросанные по пути просвещения и честей камни и преграды, не трудясь перескакивать через них, то есть, например, учиться слегка, не до изнурения души и тела, не до утраты благословенной, в детстве приобретённой полноты, а так, чтоб только соблюсти предписанную форму и добыть как-нибудь аттестат, в котором бы сказано было, что Илюша прошёл все науки и искусства.

    Вся эта обломовская система воспитания встретила сильную оппозицию в системе Штольца. Борьба была с обеих сторон упорная. Штольц прямо, открыто и настойчиво поражал соперников, а они уклонялись от ударов вышесказанными и другими хитростями.

    Победа не решалась никак; может быть, немецкая настойчивость и преодолела бы упрямство и закоснелость обломовцев, но немец встретил затруднения на своей собственной стороне, и победе не суждено было решиться ни на ту, ни на другую сторону. Дело в том, что сын Штольца баловал Обломова, то подсказывая ему уроки, то делая за него переводы.

    Илье Ильичу ясно видится и домашний быт его, и житьё у Штольца.

    Он только что проснётся у себя дома, как у постели его уже стоит Захарка, впоследствии знаменитый камердинер его Захар Трофимыч.

    Дайте развернутый ответ.
    Почему старший Штольц был бессилен что-либо изменить в характере и образе жизни своего воспитанника?

    Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 257A9F.

  20. Прочитайте текст и выполните задания.

    ТЫ ПЛАЧЕШЬ

    Ты плачешь – светятся слезой
    Ресницы синих глаз.
    Фиалка, полная росой,
    Роняет свой алмаз.
    Ты улыбнулась – пред тобой
    Сапфира блеск погас:
    Его затмил огонь живой,
    Сиянье синих глаз.

    Вечерних облаков кайма
    Хранит свой нежный цвет,
    Когда весь мир объяла тьма
    И солнца в небе нет.
    Так в глубину душевных туч
    Твой проникает взгляд:
    Пускай погас последний луч –
    В душе горит закат.

    (Д.Г. Байрон,
    перевод С.Я. Маршака)

    Дайте развернутый ответ.
    Каким в стихотворении Д.Г. Байрона предстаёт образ возлюбленной?

    Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.

    Источник: ФИПИ, открытый банк, код 25FB0A.

Готовите ученика к экзамену?

TutRoom — кабинет репетитора: расписание занятий, ученики, оплаты и онлайн-доска в одном месте. Тариф Free бесплатный.

Проверено . Источники: ФИПИ — открытый банк заданий ЕГЭ · ФИПИ — спецификации и демоверсии ЕГЭ. Официальные решения публикуют Рособрнадзор, ФИПИ и Минпросвещения — при расхождении верны они.