Задание 1 ЕГЭ по итоговому изложению: КОРРЕКТОР Я работал тогда секретарём в…

Решите задание и проверьте ответ: введите его в поле и нажмите «Проверить» или откройте ответ под спойлером.

  1. Задание 1

    КОРРЕКТОР

    Я работал тогда секретарём в газете «Моряк». В ней вообще работало много молодых писателей. Из старых, опытных писателей часто заходил

    к нам в редакцию только Андрей Соболь.

    Однажды Соболь принёс в «Моряк» свой рассказ, раздёрганный, спутанный, хотя интересный по теме и, безусловно, талантливый. Все прочли этот рассказ и смутились: печатать его в таком небрежном виде было нельзя. Предложить Соболю исправить его никто не решался. В этом отношении Соболь был неумолим. Мы сидели и думали, что делать. Сидел с нами и наш корректор, старик Благов, бывший директор самой распространённой

    в России газеты «Русское слово». Это был неразговорчивый человек. Всей своей солидной фигурой он совершенно не вязался с молодёжью нашей редакции.

    – Я всё думаю об этом рассказе Соболя, – сказал Благов. – Талантливая вещь. Нельзя, чтобы она пропала. Дайте мне рукопись. Клянусь честью, я

    не изменю в ней ни слова.

    В словах Благова я почувствовал нечто загадочное. Благов кончил работу над рукописью только к утру. Мне он рукопись не показал, пока мы не пришли в редакцию и машинистка не перепечатала её начисто.

    Я прочёл рассказ и онемел. Это была прекрасная проза. Всё стало ясным. От прежнего словесного разброда не осталось и следа. При этом действительно не было выброшено или прибавлено ни одного слова.

    Я посмотрел на Благова и сказал, что он совершил чудо. Благов усмехался

    и пояснил: «Да я просто расставил правильно все знаки препинания.

    У Соболя с ними беспорядок. Особенно тщательно я расставил точки

    и абзацы. Ещё Пушкин говорил о знаках препинания. Они существуют, чтобы выделить мысль, привести слова в правильное соотношение и дать фразе лёгкость и правильное звучание. Знаки препинания – это как нотные знаки. Они твёрдо держат текст и не дают ему рассыпаться».

    Рассказ был напечатан. А на следующий день в редакцию ворвался Соболь с вопросом, кто трогал его рассказ.

    Благов сказал спокойно: «Если вы считаете, что правильно расставить

    в вашем рассказе знаки препинания – это значит тронуть его, то извольте: трогал его я».

    Соболь бросился к Благову, схватил его за руки, крепко потряс их, потом обнял старика и поблагодарил за чудесный урок. Он только пожалел, что получил его так поздно. Теперь он чувствовал себя преступником по отношению к своим прежним рассказам.

    После этого я окончательно убедился, с какой поразительной силой действует на читателя точка, поставленная в нужном месте и вовремя.

    (По К.Г. Паустовскому)

    (368 слов)

    Дайте развернутый ответ.

    Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.

    Источник: ФИПИ (по данным открытых источников).

Ещё задания номера 1

  • Задание 1: КЛАД Десятилетний Коля впервые сам отправился на рыбалку. Он долго искал наживку. Наконец…
  • Задание 1: СНЕЖНАЯ ЛАВИНА Пограничная застава располагалась высоко в горах. Горный ветер наметал…
  • Задание 1: ТАНЯ Отец Тани работал на комбайне. Урожай в тот год был огромный. Приходилось работать в…
  • Задание 1: ЭКЗАМЕН Лейтенант Жулин считал, что ему не повезло. Все его друзья служат в боевых…
  • Задание 1: В ПУРГУ Радиоузел передал сообщение о том, что пургой застигнут в поле мальчик. Заводы…

Готовите ученика к экзамену?

TutRoom — кабинет репетитора: расписание занятий, ученики, оплаты и онлайн-доска в одном месте. Тариф Free бесплатный.

Проверено . Источники: ФИПИ — открытый банк заданий ЕГЭ. Официальные решения публикуют Рособрнадзор, ФИПИ и Минпросвещения — при расхождении верны они.