Задание 7 ЕГЭ по информатике: Электронные таблицы: страница 2
Задания №7 ЕГЭ по информатике на тему «Электронные таблицы»: 28 заданий. Введите ответ и нажмите «Проверить».
-
Дан фрагмент электронной таблицы. Из ячейки B3 в ячейку C2 была скопирована формула. При копировании адреса ячеек в формуле автоматически изменились. Каким стало числовое значение формулы в ячейке C2? Знак $ обозначает абсолютную адресацию.
A B C D E 1 1 10 100 1000 10000 2 2 20 2000 20000 3 3 =A\$2+D\$3 300 3000 30000 4 4 40 400 4000 40000 Фрагмент электронной таблицы
Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код B7156F.
-
Дан фрагмент электронной таблицы. Из ячейки B2 в ячейку C3 была скопирована формула. При копировании адреса ячеек в формуле автоматически изменились. Каким стало числовое значение формулы в ячейке C3?
A B C D E 1 1 11 11 21 12 2 2 =D\$3+\$D2 21 22 22 3 3 13 ? 23 32 4 4 14 41 24 42 Фрагмент электронной таблицы
Знак $ обозначает абсолютную адресацию.Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код B8388A.
-
Дан фрагмент электронной таблицы. Из ячейки D4 в ячейку C2 была скопирована формула. При копировании адреса ячеек в формуле автоматически изменились. Какова сумма числовых значений формул в ячейках D4 и C2?
A B C D E 1 1 2 3 4 5 2 6 7 9 10 3 11 12 13 14 15 4 16 17 18 =\$B3+D\$1 20 Фрагмент электронной таблицы
Знак $ обозначает абсолютную адресацию.Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код CA4479.
-
Откройте файл электронной таблицы, содержащей вещественные числа — результаты ежечасного измерения температуры воздуха в течение трёх месяцев. Найдите разность между максимальной температурой воздуха с 1 апреля по 31 мая с 9:00 до 12:00 включительно и средним значением температуры воздуха в эти часы в апреле и мае, используя данные, представленные в таблице. В ответе запишите только целую часть получившегося числа.
Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код DA74F1.
-
Дан фрагмент электронной таблицы. Из ячейки C3 в ячейку B4 была скопирована формула. При копировании адреса ячеек в формуле автоматически изменились. Каким стало числовое значение формулы в ячейке B4?
A B C D E 1 1 2 3 4 5 2 20 30 40 50 60 3 300 400 =B\$2+\$D3 600 700 4 4000 6000 7000 8000 Фрагмент электронной таблицы
Знак $ обозначает абсолютную адресацию.Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код E34B69.
-
Дан фрагмент электронной таблицы. Из ячейки B4 в ячейку C2 была скопирована формула. При копировании адреса ячеек в формуле автоматически изменились. Какова сумма числовых значений формул в ячейках B4 и C2?
Знак $ обозначает абсолютную адресацию.A B C D E 1 1 2 3 4 5 2 6 7 9 10 3 11 12 13 14 15 4 16 =\$D3+B\$1 18 19 20 Фрагмент электронной таблицы
Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код EA887F.
-
Дан фрагмент электронной таблицы. Из ячейки B3 в ячейку A4 была скопирована формула. При копировании адреса ячеек в формуле автоматически изменились. Каким стало числовое значение формулы в ячейке A4? Примечание: знак $ обозначает абсолютную адресацию.
A B C D E 1 1 10 100 1000 10000 2 2 20 200 2000 20000 3 3 = $C\$2 + D3 300 3000 30000 4 40 400 4000 40000 Фрагмент электронной таблицы
Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код EC8404.
-
Дан фрагмент электронной таблицы. Из ячейки B3 в ячейку C2 была скопирована формула. При копировании адреса ячеек в формуле автоматически изменились. Каким стало числовое значение формулы в ячейке C2?
A B C D E 1 1 10 100 1000 10000 2 2 20 2000 20000 3 3 =\$A2 + D\$3 300 3000 30000 4 4 40 400 4000 40000 Фрагмент электронной таблицы
Знак $ обозначает абсолютную адресацию.Без автопроверки: ответ проверяет репетитор.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код F4BD97.
Готовите ученика к экзамену?
TutRoom — кабинет репетитора: расписание занятий, ученики, оплаты и онлайн-доска в одном месте. Тариф Free бесплатный.
Проверено . Источники: ФИПИ — открытый банк заданий ЕГЭ · ФИПИ — спецификации и демоверсии ЕГЭ. Официальные решения публикуют Рособрнадзор, ФИПИ и Минпросвещения — при расхождении верны они.