Задание 18 ЕГЭ по биологии: страница 4
Ниже 80 заданий №18 ЕГЭ по биологии: введите ответ и нажмите «Проверить». Каждое задание открывается отдельной страницей.
Ответы не сверены с ключом ФИПИ. Нашли ошибку? Напишите нам.
-
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Что может произойти на Земле вследствие накопления избытка углекислого газа в атмосфере?1) усиление парникового эффекта 2) повышение температуры воздуха 3) прекращение фотосинтеза 4) увеличение численности животных 5) таяние ледников 6) разрушение озонового слоя Источник: ФИПИ, открытый банк, код D29AE2.
-
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Устойчивость влажного экваториального леса определяется1) сбалансированным круговоротом веществ 2) способностью к саморегуляции 3) богатым видовым разнообразием организмов 4) доминированием древесных форм в фитоценозе 5) высокой влажностью воздуха 6) отсутствием чёткой смены сезонов Источник: ФИПИ, открытый банк, код D2F4E3.
-
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Почву как среду обитания организмов характеризуют1) отсутствие света 2) незначительные колебания температуры 3) недостаток кислорода 4) резкие перепады давления 5) низкая плотность 6) низкое содержание углекислого газа Источник: ФИПИ, открытый банк, код D7B5AC.
-
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Какие процессы являются примерами концентрационной функции живого вещества биосферы?1) накопление серы серобактериями 2) увеличение содержания фосфата кальция в костях рыб 3) преобразование растениями энергии света в энергию химических связей 4) разрушение листового опада бактериями гниения 5) отложение карбоната кальция в раковинах моллюсков 6) выделение кислорода в атмосферу Источник: ФИПИ, открытый банк, код D8DD46.
-
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Какие характеристики экосистемы ржаного поля определяют её неустойчивость?1) присутствие продуцентов 2) способность к саморегуляции 3) малое видовое разнообразие 4) использование солнечной энергии 5) короткие пищевые цепи 6) отсутствие сбалансированного круговорота веществ Источник: ФИПИ, открытый банк, код DBAE3A.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между парами организмов и типами их взаимодействия: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.ОРГАНИЗМЫ А гидра и дафния Б рысь и заяц-беляк В аскарида и человек Г чёрный коршун и лесная полёвка Д таёжный клещ и лесная мышь ТИПЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ 1 паразитизм 2 хищник – жертва Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код DF598C.
-
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Укажите примеры начальных стадий первичной сукцессии.1) образование болота на месте непроточного водоёма 2) развитие мелколиственного леса на месте вырубки 3) зарастание склона вулкана лишайниками 4) образование почвы на горной породе 5) заселение лишайниками каменистого берега моря 6) зарастание пожарища травами Источник: ФИПИ, открытый банк, код E0D014.
-
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
При сокращении численности насекомых-опылителей на лугу со временем1) сокращается численность насекомоопыляемых растений с ярким околоцветником 2) возрастает разнообразие хищных птиц 3) сокращается количество функциональных групп экосистемы 4) возрастает доля ветроопыляемых растений 5) увеличивается численность растений-паразитов 6) уменьшается численность насекомоядных птиц Источник: ФИПИ, открытый банк, код E1BD22.
-
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Примерами деструктивной (разрушающей) функции живого вещества биосферы являются1) воздействие кислот, выделяемых лишайниками, на горную породу 2) минерализация органических веществ редуцентами 3) поражение организма болезнетворными бактериями 4) разложение детрита гнилостными бактериями 5) поедание насекомых птицами 6) распространение червей-паразитов Источник: ФИПИ, открытый банк, код E2F0F8.
-
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Биотическое взаимодействие «паразит хозяин» характерно для1) гриба подберёзовика и берёзы 2) печёночного сосальщика и коровы 3) клубеньковых бактерий и гороха 4) кишечных целлюлозоразрушающих бактерий и кролика 5) блох и кошки 6) бычьего цепня и человека Источник: ФИПИ, открытый банк, код E43434.
-
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
В экосистеме к продуцентам относят хемосинтезирующих бактерий, так как они1) синтезируют органические вещества из неорганических 2) восстанавливают неорганический углерод 3) характеризуются гетеротрофным питанием 4) относятся к прокариотам 5) окисляют органические вещества до неорганических 6) создают первичную продукцию в биогеоценозе Источник: ФИПИ, открытый банк, код E6AAB1.
-
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Какую роль в круговороте веществ в наземной экосистеме играют растения и цианобактерии?1) фиксируют неорганический углерод 2) образуют вторичную биологическую продукцию 3) используют только готовые органические вещества 4) образуют молекулярный кислород 5) составляют первый трофический уровень 6) минерализуют органические вещества Источник: ФИПИ, открытый банк, код E6CAB5.
-
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Какие биотические факторы могут повлиять на изменение численности щук в водоёме?1) сокращение численности растительноядных рыб 2) увеличение количества видов хищных рыб 3) обмеление озера 4) уменьшение концентрации кислорода в воде 5) зарастание водоёма 6) промерзание водоёма Источник: ФИПИ, открытый банк, код E7E919.
-
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Какие примеры иллюстрируют пищевые цепи разложения?1) ил – пескожил – краб – осьминог – морской лев 2) дуб гусеница мухоловка (птица) орёл 3) лесная подстилка – дождевой червь – ёж – лисица 4) фитопланктон зоопланктон рыбы тюлень 5) лишайники – кабарга – бурый медведь 6) опад мангров бактерии и грибы членистоногие рыба цапля Источник: ФИПИ, открытый банк, код ED16F7.
-
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Какие организмы могут вступать друг с другом в конкурентные отношения?1) лось и косуля 2) акула и рыба-прилипало 3) лиственница и сосна 4) жук навозник и стрекоза 5) лещ и кит 6) бурундук и белка Источник: ФИПИ, открытый банк, код EEBDED.
-
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Какие из перечисленных действий человека приводят к опустыниванию?1) загрязнение водоёмов отходами промышленности 2) истребление животных 3) интенсивное земледелие 4) чрезмерное использование гербицидов 5) сброс сточных вод 6) перевыпас скота на пастбищах Источник: ФИПИ, открытый банк, код F06D2C.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между процессами метаболизма и функциями живого вещества в биосфере: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРОЦЕССЫ МЕТАБОЛИЗМА А образование молочной кислоты при брожении глюкозы Б выделение кислорода растениями В накопление солей кальция в зубах и костях животных Г синтез глюкозы из углекислого газа и воды Д поступление углекислого газа в растение из атмосферы ФУНКЦИИ ЖИВОГО ВЕЩЕСТВА В БИОСФЕРЕ 1 газовая 2 концентрационная 3 окислительно-восстановительная Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код F17A96.
-
Выберите один или несколько правильных ответов.
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
К редуцентам в экосистеме относят1) автотрофные организмы 2) бактерии-сапротрофы 3) грибы-паразиты 4) организмы, минерализующие органические остатки 5) плесневые грибы 6) фотосинтезирующие бактерии Источник: ФИПИ, открытый банк, код F2E1BA.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между экологическими особенностями и группами организмов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ А могут быть редуцентами Б обитают в океанах на глубине более километра В образуют споры для перенесения неблагоприятных условий Г определяют пространственную структуру в наземных биогеоценозах Д служат начальным звеном пастбищных цепей питания Е формируют первый трофический уровень ГРУППЫ ОРГАНИЗМОВ 1 гетеротрофные бактерии 2 высшие растения Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код F3E907.
-
Установите соответствие и впишите ответ.
Установите соответствие между организмами и функциональными группами в экосистемах, к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.ОРГАНИЗМЫ А голый слизень Б обыкновенный крот В серая жаба Г чёрный хорь Д капуста листовая Е сурепка обыкновенная ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ГРУППЫ 1 продуценты 2 консументы Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источник: ФИПИ, открытый банк, код F6DFE6.
Готовите ученика к экзамену?
TutRoom — кабинет репетитора: расписание занятий, ученики, оплаты и онлайн-доска в одном месте. Тариф Free бесплатный.
Проверено . Источники: ФИПИ — открытый банк заданий ЕГЭ · ФИПИ — спецификации и демоверсии ЕГЭ. Официальные решения публикуют Рособрнадзор, ФИПИ и Минпросвещения — при расхождении верны они.